一門父子三詞客,別人家的父親,曾經也是個愛玩的少年

說起蘇洵,我們自然會想起一門父子三詞客的佳話,蘇洵的兩個兒子蘇軾和蘇轍,一個是留名千古的大詞人,一個是精通政論史論的文學家,三人皆被列爲唐宋八大家。但就是這樣的“別人家的父親”,曾經也是貪玩得很,喜愛遊歷名山大川,不喜讀書,就算是周圍的親戚朋友皆中了進士,他也絲毫不着急,值得一提的是他的父親蘇序,雖然才學不出衆,但是很會因材施教,對於蘇洵,蘇序瞭解他的心性,對他的教育也不同於其他人,採用一種放養的方式教育孩子,以至於蘇洵有一個在別人看來十分快樂的少年時期。

那麼蘇洵是爲什麼又開始鑽研學術了呢,前面我們說到蘇洵的周圍皆是進士,的確是這樣,蘇洵的兄弟乃至妯娌皆在仕途上較爲順利,蘇洵是他們當中的一股清流,熱衷於玩耍,有這樣以此,蘇洵的哥哥見他喜好遊歷,於是問他能不能寫一些文章來記錄下來,可是蘇洵心裏知道自己不能,於是羞愧不已,開始認真讀書,閉門三年,這才積累了豐厚的知識底蘊。

這只是其中一種說法,在蘇洵的生命中還有一個非常重要的人,那就是他的妻子程氏,程氏是當地首富的女兒,有錢是次要的,關鍵是情商還很高,非常懂得說話的藝術,蘇序很喜歡接濟他人,所以蘇府的家財並不十分寬裕,這時候就有人勸程氏,回去孃家請求貼補,但是程氏知道自己這樣做可能會使蘇洵喪失尊嚴,於是對這些人說,如果別人說我丈夫是個要靠別人養的人他又怎麼去安身立命。當然程氏不僅僅在外人面前爲蘇洵保留面子,在對待蘇洵的時候,也是給了蘇洵足夠的尊重,蘇洵只顧遊歷,而沒有學習的過程,更是不夠上進,程氏並非不在乎,而是在尋找合適的時機,有一次蘇洵提出這件事,說自己也想要積極學習,只是家中老小還需要依靠他,聽到這話,程氏當即承諾,家中一切皆可以由自己料理,程氏的確也將兒子們照顧得很好,讓蘇軾從小便開始閱讀,蘇洵也就沒有後顧之憂了。

按照常理,故事說到這裏應該是一片坦途了,其實不然,並沒有向着我們預想的方向發展,蘇洵二十七歲開始苦學,但之後兩次考功名的路上更是坎坷,兩次皆落榜,這其中的緣由也是多種多樣,如果用我們現在的話來說,那就是蘇洵命中註定考不取功名。蘇洵自己沒有實現功名夢想,於是就將希望寄託在了兩個兒子的身上,自己在讀書的時候順便帶上兒子一起讀書,在蘇洵四十九歲的時候,蘇軾蘇轍共同考取進士,這在當時可以說是一段佳話,而蘇洵也因此出了名,父子三人在文壇的位置也算是穩固了。

蘇洵的生命中還有一個十分重要的人便是史經臣,他是蘇洵的好友,兩個人經歷頗爲相似,二人一同趕考,也同樣屢次落選,但是兩個人的相似之處便是始終保持着樂觀的心態,史經臣的經歷甚至還要比蘇洵慘一些,那就是在一次趕考歸家後,突發大病,導致癱瘓,對於蘇洵來說,好友的悲慘境遇令他更加缺少信心,但是好友身殘志堅不改豪情,在蘇洵趕考前還起身爲他送行。蘇洵對於好友也是情誼至深,在好友去世後幫助他料理後事,後人回顧兩人乃是惺惺相惜,在較爲坎坷的科舉路上成爲了彼此的依靠。

之所以父子三人皆成爲唐宋八大家,離不開蘇洵的傳奇人生經歷,就蘇洵這個人來看,他其實更像我們現在的隱形學霸,一旦找到了適合自己的路那麼就是勢不可擋,誠然,在科舉的道路上,蘇洵不適合,但是他也從一年一次的持續努力中掌握了讀書的樂趣,以至於浪子回頭,他後來取得的成績離不開他和身邊人的共同努力,首先就是他的父親,他的父親對他的教育成功讓他自己領悟到了學習的重要性,而他兄長的刺激便是蘇洵開始學習的一根稻草,他的妻子則是成功男人背後的女人,兩個兒子呢,則爲父親爲人知曉提供了機會,在他的人生道路上每一步路走下來皆有所收穫,跌跌撞撞走下來,倒是也將經歷與自身融合,實現了自我價值的提升。

蘇洵的身上其實是有一些品質是值得我們學習的,我們常說浪子回頭,但是真正能夠回頭的皆不能算是真正的浪子,就像是蘇洵可能也只有他的父親知道,他只是還沒有到上進的時間,是非對錯,他是明白的,價值觀念他是具備的,這就提醒着我們其實有時候看起來不着調的人,他可能會在後期憑藉天資成爲後起之秀,所以要懂得自知,笨鳥先飛總比浪子回頭要保險些,如果非要浪子回頭,那麼要有蘇洵閉門思過的決心和毅力,畢竟心似平原跑馬,易放難收,再有就是面對困難與挫折不害怕也不退縮,試想如果蘇洵第一次趕考失敗便放棄了,那勢必也沒有辦法爲自己的兒子提供一個好的榜樣,更沒有辦法父子三人一起研讀詩書,所以說,這一環緊扣一環爲蘇洵的人生成功鋪設了道路。

學習歷史,可以從中汲取人生道理,尤其是一段不平凡的人生,讓人更加明白前方的道路應該怎樣去走,蘇洵能夠成爲大文學家離不開他自身的努力,也離不開他人生中遇到的各種機遇,因爲在合適的時間做了合適的事情,也成功讓後人記住他,留下一門父子三詞客的美名,也培養出了蘇軾與蘇轍兩個令人景仰的大文學家,蘇洵的人生經歷我們大致可以從上文中推斷出來,也可以明白無論在什麼朝代,什麼樣的社會,自身努力和抓住機遇皆很重要。

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