2021年5月22日13时07分，91岁的袁隆平院士，在长沙逝世。国人哀痛！世人悲恸！自从听到这个噩耗，内心一直在悲痛中难以自拔。
一遍遍刷着视频，只想多看看袁爷爷慈祥的脸，只想多听听袁爷爷孩子般的笑声。多好的老人啊！多像我们身边慈祥的爷爷！这么好的人怎么会离开呢？多想有人出来辟谣，说这只是一个误会。然而，事实无情地摆在全国人民，甚至是全世界人民的面前。那个一生致力于解决饥饿的老人真的走了，去天堂的稻田继续工作了。
收拾难过的心情，昨天晚上在电脑前制作出缅怀袁老的课件，图文视频三者兼有。我希望带着我的学生们一同送别袁老。我希望我的学生们都来追袁老这样的“巨星”。
周一的太阳很暖，甚至带着灼烈。今天上午十点，袁老的追悼会将在湖南长沙明阳山殡仪馆铭德厅举行。我和学生们将利用网络来送袁老最后一程。
升旗仪式过后是我的语文课，悼念将在此开始。打开PPT，一幅蜡烛的图片出现在学生的眼前。安静的教室开始不平静，好多学生交头接耳。“袁隆平”的名字出现在教室里。我很欣慰，一直引领学生关注新闻，睁眼看世界。学生们在家是有关注的。
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”
由感动中国颁奖词开始，一点点带着学生了解袁老。图片文字结合，拉进学生与袁老的距离。视频的运用让学生更直观地认识袁老，一双双眼睛写满崇敬。
一路走来，学生心目中的袁爷爷更加高大，敬仰之情滔滔不息。那一刻感觉教室里有稻香的味道，可敬可亲的袁爷爷仿佛来到我们身边。
孩子们记录下袁老的名言，争取做一颗好种子，成就自己，成就他人。
时间逼近十点，我和学生要通过直播来送别袁老。
屏幕上人头攒动，全国各地的人们纷纷来送别袁老。每一个人的脸上都流露出伤心与不舍。大家手拿鲜花祭奠袁老，表达最深切的哀思。人越来越多，花越来越多。那深情的花海呀，是我们对袁老浓烈的不舍与敬仰。
下课铃响了，可是班级里鸦雀无声。要是之前，早就声浪滔天了。孩子们目不转睛地看着直播以此来表达对袁爷爷的爱与敬仰。
袁爷爷，我想对您说:
孩子们沉浸在悲伤与感动交织的心灵场里。此时，引导他们说出心理话的时机已经到了。“此情此景，你想对袁爷爷说什么呢？”
孩子们拿出便利贴，工工整整地写出内心所想。当我一张张阅读时，内心震撼。平日里讨厌写作的孩子也能写出让我震撼的心声。原来情动才是打开写作之门的钥匙。
袁隆平爷爷，我想对您说:“您为我们国家已经够拼命的了，我们都感念于心。我们一定会节约粮食，不浪费，请您放心吧！虽然我不会成为您这样的大人物，但是我会学习您的精神，努力成为最好的自己。”——史权义
“袁隆平爷爷，您一路走好！为了让中国人吃饱，您用尽一生研究杂交水稻。即便九十岁了依然在稻田劳动。我们感念您的恩情，我们会以光盘行动来寄托哀思。我们会好好学习，将来继承您的禾下乘凉梦。”——陈思远
······
怀念您的最好方式就是珍惜每一粒粮食
“浪费不但可耻更是犯罪。”我们的生活条件好了，可是浪费却出现了。袁老对浪费的现象深恶痛绝。节约的意识应该从孩子抓起。
孩子们把袁老的名言写在行动上。今天的午餐，几乎每一个孩子都做到了光盘。之前的浪费荡然无存。
看到孩子们空空的托盘，我由衷地高兴。袁老在天上也会高兴的。
光盘不是一时兴起，应该成为常态。我会监督孩子们的行为，让光盘伴随孩子们一生。
斯人远去，音容宛在，袁老把两个梦留给了人间，激励后来者勇敢前行。终有一天，世界将不会有饥饿，人人都吃得饱吃得好。那时，天上那颗闪亮的8117星定会大放光芒，微笑着俯视人间。
