費曼學習法
尹紅心 李偉
高效能的“費曼學習法”
>> 費曼學習法”。它的核心是——當你準備學習一門新知識時，必須站在傳授者的立場，假設自己要向別人講解這門知識。那麼你一定要用最簡潔、清晰和易於理解的語言表達出來，才能讓行外的人也能聽懂。
學習的目的是輸出
>> 第一，越熟悉的概念，大腦越喜歡。“相關性”是大腦學習和記憶的主要原則。
>> 第二，在不同的概念之間強行建立聯繫，也是大腦的特長。
STEP ONE 學習的本質
>> STEP ONE 學習的本質關鍵詞：思維費曼學習法是一種頂級的思維方式，它能幫助我們真正掌握一門知識，因爲它揭示了學習和思考的本質。
第一章 掌握一門知識有多難
>> 傳統的學習方法是我們大多數人正在使用的方法，它具有三個特點。第一，以輸入爲主。死記硬背，或疊加閱讀量，量變達成質變。第二，教條主義。盲目崇信書上的理論或框架，視野狹窄。第三，標準化應用。嚴格按照學到的知識去實踐，遇到問題生搬硬套，缺乏創新。
>> 而是專注地將知識與現實場景緊密地結合。
>> 怎樣讓這些知識在今天就可以讓自己變得更好，你才能真正地提高學習能力。
第二章 何爲“費曼學習法”
>> 費曼學習法提供了四個關鍵詞：Concept（概念）；Teach（以教代學）；Review（評價）；Simplify（簡化）。在這個基礎上，本書提煉總結出了五個步驟：確立目標；理解目標；輸出；回顧；簡化。
>> 將思考量化的第一步，是列出所有備用的方向，進行對比選擇，鎖定一個主要的方向。“方向”既是你應該重點解決的問題和環節，也可能是最有利於思考的突破口