文／太史栩
古代高考，換言之，科舉。
在科舉尚未誕生以前，朝廷篩選、提拔人才的方式，大致經歷了兩個階段。
第一階段是察舉制。
古往今來，許多能人將相都是舉孝廉入仕，比如曹操，再比如大詩人陶淵明的曾祖父陶侃。
陶侃家境貧寒。童年時，父親就亡故了。單親媽媽湛氏獨自撫養陶侃，她含辛茹苦，通過針線活兒賺錢養家。
陶侃長大成人以後，在潯陽縣擔任小吏。某回，有位舉孝廉而爲官的範逵，路過潯陽。當時，大雪乍落，天寒地凍，範逵一行人不得不尋當地人家避避風霜。他們扣響了陶家的柴扉，陶侃家徒四壁，拿什麼來款待？
熱情好客的湛氏淡然地對兒子陶侃說：“兒啊，你儘管邀客人暫且住下，媽媽自有法子。”湛氏回到屋內，剪下及腰長髮，換得雞黍和酒……她又把屋內無關緊要的柱子砍掉一兩根，作爲薪柴。末了，她把睡覺的席子割爲兩截，一截用作飼馬的草料。
範逵一行人酒足飯飽以後，察覺原委，不禁動容。範逵感慨萬千：“沒有此等賢母，何來陶侃這樣的兒子？”回到洛陽，範逵立刻向朝廷舉薦了陶侃，陶侃遂名播九州，逐步走上仕途。
第二階段是九品中正制。
九品中正制的出發點是好的，但因爲中正官（手握對某一區域選賢任能的權力）多數由貴族擔任，而這些貴族大多隻青睞同樣出身豪門望族的人才，所以導致“上品無寒門，下品無世族”。
晉代文豪左思，即締造成語“洛陽紙貴”的那位，寫過一首詩《詠史》：
鬱郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。金張藉舊業，七葉珥漢貂。馮公豈不偉，白首不見招。
蒼虯的勁松，雖高達百尺，但它生在澗底，竟被山頂的小樹給遮蔽了。由此類推，“世胄躡高位，英俊沉下僚”。驚才絕豔者因爲苦出身不被重用，而某些庸碌之輩僅憑家世好就佔據高位。
或許是意識到九品中正制的不公，抑或是一顆求賢若渴之心的驅策，隋煬帝創立了科舉。
暴君隋煬帝起了愛才之心？歷史就是這麼無厘頭！
除了科舉，好大喜功的隋煬帝還下旨開鑿大運河。晚唐詩人皮日休曾寫道：盡道隋亡爲此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
隋煬帝搞的這項大工程，造福了後世無數人。倘若隋煬帝沒有在運河開鑿完畢後，佇立於豪華龍舟之上，雄視睥睨兩岸拉縴的勞苦民工，那他的功績堪比治水的大禹了。
仁主與暴君，有時也就一線之隔、一念之差。歷史不簡單吶！
當然，這是題外話。自隋朝創建科舉以來，朝廷選拔人才變得高效多了。因此，科舉也被譽爲“中國的第五大發明”。
無論哪朝哪代，人才都是高價值的。一朝的繁盛，要有明主的統御，而賢君也離不開能人將相的輔佐。有了科舉，皇帝們再也不擔心缺人才了。唐太宗就不由得感概：“天下英雄盡入吾彀中矣！”
但科舉也不是盡善盡美的，由於當時反作弊手段缺失，致使出現了不少舞弊現象。
爲了禁止夾帶資料進場，朝廷會在考生進入試場前進行搜身。
爲了震懾考官，朝廷會對收受賄賂的考官處以極刑。
到了宋代，科舉越來越完善，有多道工序以確保公允。
第一道工序是糊名、彌封。糊名、彌封，相當於今天的試卷裝訂線，能防止考官目睹考生姓名。
你或許會問，倘若考官熟悉考生的字跡，怎麼破？這就催生了第二道工序：謄錄。由謄錄院把糊名、彌封過後的答卷，再抄一遍。因爲謄錄院常常使用飽蘸紅墨汁的毛筆，所以，謄錄好了的答卷也被稱作“硃卷”。
最後一道工序是核紅。“硃卷”會送達校對科，儘可能消除謄錯的情況。
這一套“組合拳”打下來，大大提升了科舉的公平性。
然而，科舉有些弊端卻是無法更改的。
無數讀書人爲了考取功名，窮經皓首。考場上屢見不鮮的滑稽一幕便是：已兩鬢蒼蒼的老者和恰同學少年的書生同堂競爭。有位詩人就調侃：“太宗皇帝真長策，賺的英雄盡白頭。”
當時，中華大地上智商最高的那批人，不是鑽研科學技術，亦非探討經世致用，而是成天沉浸在四書五經中，如魯迅先生所寫，學堂裏盡是些搖頭晃腦、大聲誦讀“秩秩斯干，幽幽南山”以及熟悉“回字四樣寫法”的迂腐儒生。這些儒生科舉及第以後，一部分是既有學問又懂治國的人才，另一部分卻是隻會死讀書的書呆子。
相比科舉而言，高考則合理許多。
有人或許會反駁，高考前所學的知識，大部分還不是沒啥實用價值？踏上社會時又用不到。
其實，從一年級到高三，不僅是在獲取知識，更是在培養興趣。
你問一個小學生“夢想”，ta大概率會回答“科學家”。但長大以後，ta大概率會把科學家的夢拋之腦後，然後去當教師、工程師、程序員、作家、藝人……爲什麼小學生的夢想會產生偏差？因爲小學生想當科學家，無非是因爲科學家的形象太偉岸，但等ta漸漸接觸科學以後，會發覺探索科學之路艱深不易，從而轉變夢想。
那些日後真的成爲科學家的，往往是在初高中接觸物理、化學等學科，然後產生濃厚興趣的那撥人。
就反調君熱愛的歷史來說，也是初中時讀歷史課本，從而對歷史萌發了濃厚興趣。反調君大學時讀的並非歷史專業，但不妨礙俺課餘閱讀歷史類書籍。反調君對歷史的興趣可能持續終生，而興趣的種子恰是在初中時埋下的。
總之，初高中的教育，往往提供多個興趣選項，讓你去試錯和篩選。
如果你對某門學科興趣缺缺，那就先努力通過高考這關。讀大學時對它淺嘗輒止甚至再不觸碰。但如果你對某門學科興趣濃烈，讀大學時就可以深入研究了，反正大學裏最不缺的就是時間。等你畢業時，運氣好的話，憑興趣恰飯也未可知。而人生中最大的樂趣，莫過於拿興趣當工作。
主要參考資料：紀錄片《科舉》 （導演、編劇：韓晶）
圖片來源：電視劇《蘇東坡》（導演：王文傑）。本文所使用的圖片屬於相關權利人所有，如存在不當使用的情況，請相關權利人聯繫我們刪除。