资深心理师告诉你,0至3岁孩子的育儿经验

【无戒学堂】

表妹当年辞职,众人不解。

表妹特别能干,人见人羡的白领阶层,正处在事业上升期,不就生个孩子吗?双方父母争着抢着给她带,有什么放不下的?

可表妹似乎铁了心,无论谁劝都不为所动,她总是微笑而坚定地说:“工作可以缓一缓,孩子我要自己带,至少在他进入幼儿园之前。0到3岁是人生最重要的阶段,这个阶段,我和他爸爸都不能缺席,尤其是我。”

如今看着她的孩子特别地活泼健康,情商极高,可见她的选择没有错。

0-3岁是人生最重要的阶段,可这个阶段,却被很多家长忽略了。以至于,有些人只是身体长大,心理的缺失和障碍一直都在。

那么,你知道该如何当一个“足够好的妈妈”吗?你清楚0-3岁的孩子最需要什么吗?

一起来看看心理学家胡慎之和儿童心理工作者曾路夫妻俩共同分享的这本《资深心理师育儿手记(0-3岁)》。他们结合自己的育儿经历,妈妈用感性、活泼的笔触记录,爸爸以专业、理性的视角分析。这本具有可读性、实践性、科学性为一体的书,值得一读。

它让你轻松愉悦中获取知识和经验,这种感受棒极了!

安全感

你有没有看过这个广告?

一个小小孩嚎啕大哭,多少人走过来都无法把他哄住。后来一个陌生女人把他抱起来,当他趴在这个陌生女人胸口的瞬间,他安静下来了,因为,他听到了妈妈的心跳,这个陌生女人移植他妈妈的心脏!

虽然有夸张的成分,但确确实实打动了我!也真实地说明了一个现象:对一个孩子来说,安全感特别重要,尤其是来自母亲的安全感,无可代替。

如果说健康人格是一座坚固的大厦,那么它的根基就是安全感。

现在,你明白了我表妹为什么坚持要自己带孩子了吧?是的,她早已明了这个道理,权衡利弊之后,决定亲身实践。

一项调查表明:婴儿期建立的安全感关系到一生的幸福!

母爱最伟大,就在于母亲给孩子提供了最原始的满足:生理满足、安全满足和爱的满足。

我们知道,婴儿在出生之前,母亲的子宫为他提供了一个安全舒适的世界,他习惯并依赖这个世界带给他的安全感。

所以,当他与母亲分离,面对一个陌生的世界,他会安全感顿失,当他在努力适应生存挑战时,他需要来自家人,特别是母亲,带给他的安全感。

1.拥抱和安抚现实生活中,一个烦躁不安的小婴儿或哭或闹,妈妈的拥抱和安抚,能让他很快安静下来。

很神奇吧?妈妈的拥抱和安抚带给孩子的,就是安全感,这种感觉就像回到了原来安全舒适的母体里。

孩子得到了照料,身心获得满足,就会体验到安全、信任,逐渐形成稳定、独立的人格。

其实不管孩子多大,很多时候,他需要的只是忙碌的爸妈停下来,给他一个切切实实的拥抱,足矣!

2.环境和气氛

孩子虽小,他的潜意识是可以感知一切的,因此,父母努力营造温馨的家庭环境,保持平和的情绪,构建和谐的关系等,都能给孩子最初的安全感。

值得一提的是,妈妈的安全感高,孩子的安全感也会高。所以,爸爸爱妈妈,妈妈才能更好爱孩子。

爱的能力

随着月份的增加,孩子的能力在不断形成,其中,爱的能力凸显出来。

父母如何爱孩子,是孩子最直观的感受,感受到爱,爱就在孩子的内心发展起来。

孩子1岁以内,对妈妈的好坏全凭感受,能满足所有需要的就是好妈妈。

胡慎之认为:假如孩子3岁了,妈妈还在满足孩子的所有需要,就是溺爱。但在1岁内,满足孩子的所有需要,是必须的。

1.爱,是被需要,被接纳

孩子纯真的笑,总能感染到周围的人,给人们带来感动。人们的感动肯定了孩子的价值,预示着他被接纳。

这是孩子一生最美妙的最初的人际关系体验。

因此,用充满爱的心和最真诚的笑去面对孩子,会帮助孩子建立充满信任,爱和关心的人际关系模式,学会爱与被爱的能力。

2.爱是尊重

可能有人会说,小小孩子懂什么是尊重?

错了!孩子真的懂!

要知道,不能放肆哭的孩子,长大后也很难开怀大笑!

请放下对完美父母的渴望,同时,尊重孩子的差异和需要,允许孩子和我们不同,不强求他各个方面都如我们所愿,鼓励他成为他自己。

胡慎之说:给孩子尊重,就要从他出生时开始,这不是件容易的事,父母要有很强的心理能量,并不断进行自我觉察。

孩子会在别人的评价中获得自己的价值,意识到自己被支持和尊重的孩子更有力量。

爱的能力对孩子一生的发展有着十分重要的意义,只有具备爱的能力,孩子才能真正的爱自己、爱他人,体验到爱所带来的幸福和快乐。

言语教育

0-3岁是孩子言语发展最关键的时期,也是发展最快的时期。

可能有爸爸妈妈困惑了,这么小的孩子,我们该用什么和孩子交流?

用心交流!用语言交流!

邻居家有两个女孩,爷爷很渴望有个男孙,第三个还是女孩,爷爷很失望。虽然也尽心尽力帮忙带着,但每次抱着小孙女总会叹息:“唉,你要是个男生该多好?”

说也奇怪,孩子虽然是由爷爷奶奶一手带大,跟爷爷出去玩的时间多,但是跟奶奶更亲,跟爷爷并不特别亲。

也许你不相信,但他们确实在交流。爷爷以为孩子听不懂,可孩子从爷爷的自言自语全都感受到了。

我们听到孩子在伊咿呀呀学说话,其实聪明的孩子一直在观察我们的表情和反应,进行记录和存储。

所以在这个阶段,家长要注意多对孩子进行言语方面的引导和教育:

1.多跟孩子进行语言交流,说话吐字清晰简洁,可以加上辅助动作,例如肢体语言或表情,给孩子提供模仿的榜样。

2.耐心教孩子讲话发音,对于孩子还说不清晰的发音也不要着急纠正,不要否定,只需要反复把正确发音说给孩子听就可以了。

3.为孩子提供社交的机会,让孩子跟更多同伴接触,有更多锻炼说话的机会。这些都对孩子的语言能力发展有很大帮助。

0-3岁是孩子人生宝贵的时间段,其重要性超过了以后所有的人生发展阶段。需要家长去用心引导,帮孩子养成更好的能力。

请记住:这个阶段父母的陪伴永远是第1位的。

孩子成长的每个阶段都有其特点,了解不同,学习方法,是对孩子最大的负责。

感谢两位作者,分享了一部让孩子找到更好成长的爱心之作。

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