小说《舵链》变身成为今年中招语文试卷：现代文阅读（一）的素材（有删改）。小说情节并不复杂，但很感人，讲述了一个海上小舰艇上官兵们一次遇险经历。
小说的题目是“舵链”，点出了故事的背景是与舵裢、船、海相关。
第一段，作者开门见山：
1.舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想， 一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久?
开篇就把问题摆在我们面前，舵链断了怎么办？这在环境恶劣的大海上是一个致命的问题。
当然要修了，怎么修？谁去修？
2.班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰。舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长，过不过?”“怎么过?”“爬!”“多大把握?”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。
大风、寒冷、结冰、颠簸、没有把握，但班长决定要去试一试。
3.班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧……”“班长!我先上!”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥!”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。
在这样艰难的环境中，另一个重要人物出现，矮个子兵要求自己去修，班长不同意，他要身先士卒。
4.风在肆虐，刀子般割着人们的脸。
用环境描写烘托出恶劣的环境以及情况的危机，也反衬出下文主人公矮个子兵的英勇行为。
突然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。
没有得到班长的首肯，矮个子兵自己绑好绳子向船头爬去。
空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。
颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿，还差一点儿……就差一点点儿……他的手终于抓住了铁柱。
这段对人物动作神态的描写很好地描绘出矮个子士兵处境的危险，以及他的勇敢顽强的精神。他抢修好了舵链，船又继续航行。
看到这儿你可能会松一口气，问题解决了，危机解除了我们又可以继续向前走，早一点到达目的地，离开这个鬼天气。
5.矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来!”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿!”“班长!”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就……我就跳下去!”
一个冲突刚刚消退，新的问题又浮现出来，安全绳没有了士兵无法顺利返回，他耗费了大量体力精力爬到船头修好力一坨链，没有绳索的保护是难以再从船头爬回船舱的。
班长哭了，随即在参谋长的提醒下不停地向矮个子兵喊话，想让他鼓起勇气，保存体力，稳住身形。他们一起声嘶力竭唱歌，直到矮个子兵的声音越来越微弱，头也慢慢低了下来，他没有力气了。
这时参谋长让站在甲板上的士兵排成排，向船头的矮个子士兵敬礼！
6.马参谋长对着他喊：“你擡起头!只擡一下头就行! ……请你擡头看着我!看我在干什么?”矮个子兵的头终于慢慢擡了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢!你擡头看看，大家都给你敬礼呢!”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。
马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开!你得擡头看着我，不许低头!”矮个子兵果然一直擡着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。
7.一条迎风破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。
最后在这种双向坚守的精神鼓励下，大家坚持到了目的地，矮个子士兵被顺利救下来送进了医院。
小说的主要情节：
①舵链断了，众人遇险。
②矮个子兵冒险抢修舵链
③舵链修好，小艇继续前行。
④救命绳脱手，矮个子兵陷入绝境。
⑤众人想方设法帮助矮个子兵。
⑥小艇安全抵达，矮个子兵得到救治
出场人物不多，但人物形象刻画非常成功，那些细致的场景描绘给读者带来非常大的冲击力，我们为小个子士兵英勇顽强点赞，为他的命运担忧，也被马参谋长的沉着冷静和柔情打动。还好，最后所有人都脱困，赢得了生机。
待续