這本書，初高中生家長必讀

    《考試腦科學》是樊登老師2021年推薦的第五本書。看了樊登老師的推薦，週末我一口氣讀完了這本書。我覺得不只是學生要讀，作爲初高中生家長更應該學習這本書。
       這本書的作者是日本作家池谷裕二，專門研究海馬體的腦科學家。他從科學的角度給我們解釋了怎樣學習最有效的問題。比如你可能記不住1815年拿破崙被流放到聖赫勒拿島，但如果你想象一下拿破崙被流放時的悽慘和憤怒的狀態，就很容易記住了。這本書給很多學習者提供了科學的方法論。

     作爲家長應該積極引導和幫助孩子科學地學習，而不僅僅是一味地督促鞭策。

當孩子記不住知識，考試成績不好時，許多家長會對孩子進行批評，這樣很可能會挫傷孩子的信心，使孩子的學習興趣銳減。作爲家長都不懂的學習方法，孩子怎能都瞭解呢？ 並不是每個孩子在學習中都瞭解這些方法的。 讀過這本書之後你就不會只會地批評指責孩子了，而是會成爲孩子的教練。

     你可以告訴孩子，記不住是正常的事，大量信息進入大腦後存儲在短期記憶庫，只有很少信息存入大腦變成長期記憶。

      你可以告訴孩子，記憶是重複的 ，不會一次就記下來，一定需要不斷地強化和重複。不停的重複，是增強記憶最有效的方法，要有耐心。

      你可以告訴孩子，紅色服飾可以很好震懾對手，比起早晨睡前1-2小時更適合背英文單詞，保持好奇心和興趣能讓知識記得更牢。

      你還可以告訴孩子，學霸們往往這樣複習：第1次複習是學習後的第2天；第2次複習是第1次複習一週後；第3次複習是第2次複習2周後；第4次複習是第3次複習1個月後。

        所以說學渣和學霸的差距並不一定在孩子身上存在差距，很可能是家長存在差距。要想成爲學霸的家長，就要成成爲“學霸家長”。