同事的女兒今年高考，歷史方向，590多分，但本省的211有點懸，外省的又不想去，糾結中……
樓上林姐的兒子今年中考，分數不理想，剛過400，普高也很危險。寒假時，他們還花了200元一小時請一對一的家教補習。擔憂中……
我家娃前天領的成績單，回家來直喊可惜，好不容易拿了滿分作文，基礎題錯了四個生字，扣了四分，離第一名失之交臂。這次，大概是最接近第一名的機會了。
可惜歸可惜。對比前兩個孩子，我真慶幸孩子還在小學，我還可以和她一起想想辦法，利用暑假，讓學習更上一層樓。而她也承認，有的字不止錯了一次。在我恰好沒幫她檢查的語文模擬捲上，有同樣的題目。果然，學習不能心存僥倖。
在網上看到這樣一句話：
父母對孩子最失敗的教育，就是讓他從小就隨自己的意願過一生。
這句話有問題。如果父母是好的榜樣或者孩子身處的環境積極樂觀，那這個孩子或許真能按自己的意願過一生呢！
不過，這樣的例子還是少數。
所以，這句話，至少針對孩子小時候來說，是正確的。
孩子是一張白紙，最開始作畫的人是父母，父母的正向引導特別重要。當那張神奇的白紙被塗滿各種顏色時，慢慢地有的顏色會越來越明亮，而有的顏色會漸漸暗淡。白紙上最終會留下什麼顏色，跟作畫的人還有紙張都有密切關係。
一次考試成績不能決定人的一生，但考試成績與孩子平時的學習投入、學習習慣有莫大關係。同事說女兒是正常發揮，她平時也考過這麼多。而林姐家的小帥哥平時也就400多分，沒有超常發揮，也屬正常。
那些因爲孩子小考、中考或高考的考試成績而捶胸頓足的父母，還是收回目光，多看看孩子平時的狀態吧！考試失利，是一件概率很低的事情。掩蓋在這件事背後的，除少數特殊原因，其實是父母對孩子平時表現的疏忽，還有孩子對學科知識漏洞的疏忽。