【20210706晏瑜心❤️319】
中考之后
感恩老师、亲戚朋友们都过来问候、祝贺。朱同学这次如愿达成了目标。
我也不得不感叹，坚定目标以后，结果真的有点神。
550的总分，对朱同学来说是很有挑战的。
从九上开学后襄阳参加排球赛掉了两周课成绩就开始下滑，倒不是因为掉了两周知识点，是从那以后思想开了半学期小差。
他爸说这是个错误的决定，我坚持说你没去过比赛现场，无法理解球赛对于孩子，更是心智锻练和他对团队的适应、直到磨合到有默契的一段人生非常宝贵的经历。
当一检二检越考越差的时候，数学落分很厉害，有的老师说他是心态导致发挥失常，孩子也开始怀疑自己，我更是反省和思考了很多。
有一次，连线我的心理学老师，我问：孩子说数学考试经常脑子短路，我该如何帮助他呢？
老师反问：这个问题是孩子要你问的，还是你自己问的？
瞬间，想起有家长来跟我咨询孩子的学习时，我也会问同样的话，“这个问题是孩子的意思，还是您的意思”，怎么到了自己，就乱了阵脚呢？
老师说你有点焦虑了，刚开始我不认为，后来，意识到是有一些了。
孩子放学回来，那段我和心理学老师的网络连线给他回听，还没听完他就说：“的确是你焦虑了！妈，你变了！以前从来不管我的学习，现在居然问这个问那个。。。我没有变，我已经在找寻知识点漏洞和总结原因。你变了，你开始为我担心。。。”
孩子的话引起我的思考，既然他成绩下滑对我有了些情绪影响，那我，就不能再有丝毫焦虑影响到他了。
于是重新回到以前，他想打球就打球，想玩游戏就玩游戏，想多睡一会就睡一会，就像七八年级一样。压根不把中考当回事了。
等他恢复到以前状态，我就继续给他做坚定目标提升自信以及放松减压的考试心态训练。
三检，总分开始上涨了，我把成绩拿来一分析，发现数学只要提十分就可以回到七八年级好状态的时候，而这十分，很容易提，也必须提！
自己的孩子终究最了解，我坚定心态训练对他是有用的，同时也深知数学分起不来是知识点不能很好的串联，整合、融会贯通能力还不够。
于是决定最后半个月集中搞数学。
几位优秀老师的助力也真的是缘分，恰到好处，最后学校毕业典礼老师墙裂推荐做了主持人，又增添了不少自信。
最后一星期，他的状态越来越好。我综合整个九年级阶段，最高522分，便跟他商量定下530的目标。
结果，第二天，他说不行，我要达到550。我心里是没底的，三检状态已经很不错了516，530在当时是合理的目标。但看他很坚决，还是跟他分析了下这20分从哪些科目来，最后确定了550的目标。
这是超历史的目标，真的真的没想到，居然刚好达到了！！
虽然经历了一小段艰难时光，但一路披荆斩棘，最后冲刺达成目标，这种感觉真的很美好耶！
再次感恩所有陪伴孩子成长的恩师、好朋友，也感谢我自己，最后几天全力应对孩子中考 ，还要感谢考试心态训练在孩子身上发挥的光和热！
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Namaste!