前幾天同事就和我說，過幾天有同學來實習，我給你安排一個吧！
當時的第一反應就是:“這樣啊，還是不要了吧，給其他同事帶…”
有點搞笑的是和另外一個同事在猜拳決定～
雖然三盤兩勝我猜贏了，最後另外一個同事最近有事要忙，還是推諉給我了。
最後確定要帶教時，心裏是有點緊張的。對於不善言辭的我來說怕沒教好她們，主要怕誤人子弟。
要想把學生帶好，關鍵看老師責任心是否到位還有專業知識是否過強。
因此而爲了更好傳授知識、經驗給同學，我首先該做好榜樣。在接下來的幾天都看了下專業書，鞏固一下，不然被問道答不出就尷尬了。
而今天終於到了要帶教的時候，還好沒有想象中那樣困難。
但是由於今天上班有點忙，還沒來得及詳細的講很多，只是遇到問題時就及時解答。
下班後回來反省了一下，覺得帶教也不算是個“拖累”，她會讓你看見曾經的那個自己，然後一步一步的成爲今天的自己…
而帶教也可以更好的鞏固自己的理論知識，算是一舉兩得的事。
接下來會更耐心、細心的帶教好學生，和她一起學習一起成長。
