千練：訪顧龍平老師
無錫市洛社初級中學初一（9）班 丁梓宸 小記者證號J210311
5月8號，一個值得紀念的日子，無錫市洛社初中舉行“青春長征路”徒步活動。初一初二的同學們徒步到洛社北部的生態農莊尚田。“重走長征之路”的活動中，我們榮幸的去參觀了顧龍平先生的書法工作室。（先介紹活動背景，新聞要素交代清楚。）
在尚田小鎮，在一個不起眼的尚田大院裏，有一位洛社鎮裏的的書法家，顧龍平老師。跨進工作室的大門，一種書香傳來，工作室呈四合院的樣式。右側的小屋裏，擺放着一塊塊書寫着黨100週年歷史的展牌。參觀結束，我們來到了左側的小屋。（簡單交代參觀活動，過渡到採訪。）
邁過門檻，一位和藹的老人上前招呼着我們，他白髮飄飄，經歷了歲月的滄桑，他的鬍鬚則顯示出他的經驗豐富，頗有書法家的風範，他就是顧龍平老師。顧老師的後面是一張張桌子，桌子上則擺着一塊塊石頭，別以爲它只是塊石頭，其實這上面都帶有着顧老師的字，有寫的是“龍"，書寫風格霸氣而豪邁;有的書寫着“尚志"，寫出了自己的志向遠大。今天我們很有幸，顧老師讓我們每人可以選一塊自己心儀的石頭，那我拿了“知書達理"，我認爲，一個人擁有了大量知識，爲人講理，那這樣的人是成功的。（介紹採訪對象，邊描寫外貌，邊點評人物。敘事中穿插議論。）
顧老師還向我們介紹的他自己的經歷，顧老師小時，曾書寫過《史記》，拿給自己的老師看，老師卻覺得還要多加練習，顧老師沒有放棄，日復一日地練習，已經寫了30萬左右的字了，這對於我來說，簡直是不可思議的，顧老師是多麼有毅力啊！
顧老師說，他喜歡實踐，他看的呀是生活這本“無字天書”！一味的模仿，只會單調無味，在書法創作中要帶入自己的感情，顧老師在寫字時常常帶着自己的情感。心情好時，平平整整，心情急躁時，有另外一種感受，所以呀，只要看一個人的字，就能知道他的內心。
只要熟能生巧，勤加練習，沒有什麼事做不成。（結合人物的事蹟，最後點題，得出結論。當然，本文的觀點還是有待商榷的，勤學苦練還要結合閱讀和思考，只有這樣，才能提升自己的書法水平。）