課上有個孩子特別的反叛。無論你說什麼，他就不照着你的做，跟你對着幹。一開始我非常的急躁，或者是直接選擇放棄說服他，但昨天因爲嗓子不太好用，就一直盯着他看不說話，直到他照着我的做了爲止。發現效果比我聲嘶力竭地喊或者制定其他管理制度要更好一些。那一節課他表現得最好。
回想起有一個朋友的覆盤中寫道，以前總是會嘮叨自己的老婆，說她老是丟三落四，最後因關係鬧僵而且效果不好，選擇不管她了。但過程中還是會給她提供行動上的幫助，例如沒帶鑰匙就送過去。最後他老婆自己意識到了自己的問題，爲了改變自己的壞毛病，制定了一系列的措施。
自己的孩子因受其他人影響，有時覺得他戾氣很重。“你快點給我倒杯水行不行呀，你想喝死我呀！”、“能不能開個空調呀，你想熱死我呀！”、“誰又把這個龍頭放到上面去了，搞什麼！”... ... 每天都跟家中帶他最多的人說話口氣一模一樣。一開始，我非常急躁，瞬間被點燃，開始發怒。昨天也因嗓子不好使，只是站在旁邊，跟他說：請你好好把話重新說一遍。然後就看着他不說話，說錯我就搖頭讓他再說一遍，不責備也不教。發現孩子慢慢明白了什麼纔是友好的表達方式，相信日後會改善很多，而我們關係也會融洽不少。
做一個有原則的人，不代表每一次遇到與自己的要求不符的時候，就開始跳起來極力反對，而是微笑着堅持便可。這樣的效果在於，讓別人明白，他不在行爲上做出改變是行不通的。另一方面，也不至於因你的憤怒而激發他人的戰鬥狀態，變成與你的鬥爭，而不能更好地審視問題本身。