陪孩子“追”一次星!

剛纔小朋友課間休息的時候告訴我:州長說估計學生們得在家中上網課上到年底了。

這下好了,不用早起趕車上學幾個月。希望明年初孩子們還是可以回學校上課去,畢竟他們需要體驗羣體的生活,在家上課還是有很多的侷限性,比如科學課無法做實驗,木工課、技術課等很多課程都沒法在家中操作。本來這個學期還有食品技術課的,這下沒有機會和同學一起在學校做各種點心、食品了。

昨天晚上我在樓下填表完成澳洲政府5年一次的人口普查,快22點了回房一看CC居然還在手提電腦上看男團的娛樂節目,我的血壓嗖嗖的就往上飆,我控制住怒火問她:現在幾點了?21點之後沒有電子產品的約定呢?如果無法守約,那就要取消權力。

CC不緊不慢的收拾上牀後,我忍不住發表了一通不理解她現在追星的心理。她說“有數據顯示,每天欣賞帥哥照片10分鐘相當於健身半小時”,接着她還說“每天學習很枯燥,看看這些娛樂節目可以放鬆一下,有益身心健康”,最後她總結說:你不追星不代表別人不能追星,每個人的興趣愛好不一樣,所以你也不用來勸我。她還加了一句:你不就是對於我21點到22點這段時間應該做什麼有要求嘛?那我就不這個時間看他們就好了。


現在的孩子嘴都太能說了,我只能深呼吸很多次然後勉強穩住情緒說到:不是不允許你追星,但是要做到理性追星,今天這種情況下次絕對不能發生;同時也希望多看到自己喜歡的明星優秀的一面,比如說專業能力強、有創作才華,光靠外表而沒有能力的人是走不遠的。

我強壓着火氣在一旁繼續我每天睡前半小時的英語單詞背誦,因爲情緒不佳導致我的半小時學習效果受影響。等CC睡着了之後,我帶着殘餘的怒火專門上網搜索了CC現在喜歡的那個男團,爲人父母不得不瞭解孩子的各種喜好,就算勉強自己也得硬着頭皮去了解,因爲只有這樣才能知己知彼、更好的和她交流並便於引導她。


今天午餐的時候我和她說:現在你和那個男團中的xxx和xxx一樣都考上了重點中學,希望你能繼續和他們一樣,學習、事業兩不誤。CC一臉驚奇的笑着說“你怎麼知道的他們在重點中學上學啊?!那個xxx還考上了伯克利大學吶!”



“是嗎?!那真是太厲害了,看來你選的偶像不錯,都是些優質的偶像,希望你也和他們一樣好好加油哈!”我趁熱打鐵的說到。

於是CC喫完飯很自覺的去學習去了,她說她想把老師上午佈置的數學作業給寫了。要知道通常飯後她都會藉口說需要休息而打一下手機遊戲,今天還真的有點不同!

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