儒教:如何善良到底?

《延命紫雲嫋嫋》系列  第075篇

儒學,符合自然生態,具有完備的倫理道德體系,爲人類指出了一條永續的健康之道,做出了卓越貢獻。可是,也有人學成了僞儒、酸儒甚至腐儒,成了僞善、仁癖甚至惡人。

儒學,本應知行合一,“止於至善”,直通良知,善良到底,使人們身體與靈魂同在,堅貞與創新並進,待遇與遭遇共享,行爲與作品競升,人人身穩、面樂、舉止適當,相互和諧。這就需要補缺。

一、儒學補缺:補什麼?

儒學以仁義爲本,仁義以善良爲根。善良和仁義,既包括內心,又包括行爲,應知行合一,突出行爲。這纔是儒學的高度,儒教的真義。儒學補缺,先要解決“重知輕行”問題。

儒學補缺,還要強調善的真意,並命命平等,讓仁義處處體現,人人從善如流,把善良貫徹到底,人人協調並舉、共同升級,假儒無從立足、無以興起。

如今,善良偏重於外在物質性給予,和虛幻的功利目的,偏離了生命成長核心,善良的定義不夠精準。助持生命圓滿(滿命)、生命延續(延命)、生命昇華(揚命),纔是善良的本質和核心所在。

二、儒教缺口:在何處?

1、人的善良值有先天差異

據人學分析,人類先天的善良值有三種。一是豆式的植物性的“環形”的善:善惡分爲表裏,向外展現善,向內隱匿惡,善良值正當。

二是扣式的礦物性的“面形”的善:善惡兩面相對,呈現出來的是善,對面隱匿的則是惡,呈現出來的是惡,對面隱匿的則是善,善良值深度。

三是袖式的動物性的“線形”的善:善惡兩端相對,展現出來的善惡有明確的具體指向,你對牠善,牠就對你善,你對牠惡,牠就對你惡,善良值淺薄。

2、人際間行善應協調並舉

大家之間,對誰都不能惡,對誰都應該善,壞人也需要成長。誰缺少善,誰的內心就不平衡;善不均等,人際關係就不平衡。無論對隊友,對對頭,還是對自己,都應該同等善良,讓各方得到協調並舉,減少矛盾,共同成長。尊重敵人的生命,不等於放任敵人行兇。

行善的不平等,一是表現在對隊友盲目的行善,錯誤的行善,存在依賴或利用心理,未必有較好的效果。二是表現在對對手的施惡上,激發了對方的惡性。三是忽略了對自己和親友行善,不知道怎樣對自己行善,甚至不知道什麼是行善。

3、應該把善良進行到底

善惡相對,善惡一體,不惡則善,不善則惡,很少有百分百的善,或百分百的惡。善不足百分百的部分就是惡,惡不足百分百的部分就是善,百分百的善才是真善,即無善無惡。總之,不足百分百就是善良的缺口,就不是真善。

當前的儒教,知善較多,行善較少;向人說善多,爲人行善少;爲別人行善多,爲自己行善少;盯別人的缺點多,盯自己的缺點少;盯自己的價值多,盯別人的價值少,很難有徹底的善。總之,有善心,缺善力,差善行。

自己真善了,成真人了,纔會有惡從身外找上門,來挑戰、檢驗、證明、提升你的善良。總之,無惡不善,排斥惡就不是真善。

三、儒教補缺:啥方法?

1、補上善良值的先天差異

修行的意義,在於讓善良進行到底。首先,哪一種善,用哪一種方式完善;哪一級善良值,走哪一條修行路線。

豆式的善,要發現自己內心深處(潛意識)的惡,讓惡昇華成善,提高自己的善良度。

扣式的善,要關注自己的燈下黑,即惡的一面,借用惡的能量,修惡成善,提高自己的善良質。

袖式的善,要看見自己的率性是善還是惡,若表現出惡了,就要向對方道歉或彌補,提高自己的善良值。

2、補足命運的因果律

每個人只是生態鏈上的一個環節,如果只關注現在,就無法瞭解自己,無從改善自己。

根據因果律、遺傳鏈,人生可以分爲前任、現任和繼任三部分,自己只是現任生命。生命的起點在前任,過程在現任,終點在繼任,過程是由起點開始,由終點約定的。

先對自己善良徹底。據人學解讀,每個人的修煉路徑有所不同,可依據判標,判斷出自己屬於哪一種。比如:

無慾無求者:前任有傑,繼任有接,現任則獵:有獲可獵。從善如流者:前任有缺,繼任有約,現任則業:有業可從。喜新厭舊者:前任有怯,繼任有脅,現任則憋:現實憋屈。有錯不糾者:前任有孽,繼任有借,現任則劫:面臨劫難。

還要補足行善的七種能力:備款在身,備技在手,備力在腿,備智在口,備“燈”在兜,備“缸”在屋,備“網”在路。

3、補齊修行的更高層級

善良的最高層次是無慾無求、揚善懲惡、自然善良及慈祥。無慾無求,即能量滿滿,無需增益,不求收入。

欲,是生命的固有能源,“原本自由反應堆”,本身無所謂好壞,關鍵在於如何利用。用於消耗、損傷、交換則是跟欲,用於佔有、享受則是縱慾,不會利用、不敢利用則是禁慾,三者都不是欲的正用,都不利於生命昇華和善良落實。

欲的正用是馴欲,即把慾望轉到生命創新、人性創歡上,從無道的縱慾、反教的禁慾、無教的跟欲中走出來,把色慾轉成創欲(創意、創新、創造),保障善良落實到底。

“色轉創”,也是我們對儒學的新貢獻、新繼承 、新發揚,對中國傳統文化的新補充,對佛家文化的新糾正。

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