走过的痕迹变成光点

经历比结果重要。走过的痕迹都会变成人生的光点。


校长的一个电话在我的心里掀起轩然大波。我要在29号全镇新学期大会上发言。收到这个消息,感觉头顶有一个雷在炸。

虽然工作时间已经二十加,但是普通的我从来没有在这么大的场合发言。想到台下乌压压的人,我感觉有一股绳牢牢地把我缚住。其实,这也是性格的原因。从小就内向,一直喜欢躲在角落里,这样可以寻得安全感。能让我勇敢放松的只有自己的学生,自己的教室。在那样的空间里,我才会放飞自我。如今,让我在陌生的空间内发言,想想就可怕。但是,又没法拒绝,只能硬着头皮面对了。

酝酿发言稿着实烧脑。在老师们面前,岂不是班门弄斧?害怕丢人,实在害怕。我咨询了中心校武校长,他给予我鼓励和指导。这时混沌中才找到一丝光亮来。结合新教育,我就谈谈阅读吧,关于我的,关于学生的。

27号晚上,我在电脑上把稿子敲了出来。那时已经十点多了,到第二天早晨我把稿子发给武校长审阅。武校长看了之后提出非常中肯的建议。同时告诉我开会时间改到30号。紧张的心获得暂时的安宁。


养成了先想后做的习惯,这样可以提高工作效率。先在电脑上找关于阅读的课件模板,然后下载选择。课件好找,思路难明。困顿中拿起手机看了起来。这一看完全跑题了。沉浸在小视频中不能自拔。突然想到课件还没有做,心里一慌。此时一个声音冒出来了——不是还有一天时间吗?好吧,还可以继续玩手机。写到这觉得很有意思,好像一下子回到学生时代。从小学开始,作业不逼到最后不去写。先玩后写的结果就是写不完,写得草,然后被老师罚。小时的习惯会影响一生啊!所以,好习惯真得应该从小时抓起。

28号晚上八点看过《这就是街舞4》才正式制作课件。先做了一个雏形,需要再进行雕琢。29号上午,武校长发来信息问我课件的事,我当时还在做。图片的下载和拍摄费了点时间,文字部分直接和稿子挂钩。一边做课件,一边循环播放歌曲《光点》。因为我已经开始紧张了。在紧张中把课件做好,然后发给武校长。武校长给予肯定。后来,我又对课件进行了微调。


前期工作完毕,但是内心开始焦灼。一想到台下的众人,我就发慌。女儿也笑话我没有学生勇敢。是的啊,曾无数次慷慨激昂地劝学生做一个勇敢的人。现在临到自己身上了,竟然变成胆小鬼。想到这,也觉得有些可笑。

晚上,在绿洲里发了一通感受。好朋友用最真诚的话给我勇气和力量。这些朋友有的是来自台湾的90后,有的是来自不同城市的80、85后。看到她们的留言,内心平静多了。“勇敢牛牛,不怕困难!”女儿给我加油打气。


该面对的始终要面对。天亮了!雨停了!心跳加速了!昨天晚上的心理按摩失效了。惶惶不安地骑着电动车去学校,一个人在操场上把稿子熟悉一下。这样可以缓解一下紧张。

坐车去姚集二小,虽然车内的聊天很欢乐,但是我的内心还是慌乱的。找到王耀老师把课件拷贝到多媒体上。站在台上,我特意往下看了看,此时老师并不多。深呼吸,告诉自己不怕不怕。走下台找到座位,把稿子拿出来复习一下。

看了新教育的一个视频,内心触动很大。在全民焦虑的当下,新教育如一剂良药可以治疗目前教育的病态。实施新教育是一次基因修复,可以恢复教育本来的模样。现在开始还不晚。


当武校长叫到我的名字时,心脏突然停了一下。短暂的蒙之后站起,迈开步子往前走。此时,我已经不去想众人的目光了。目标只有前方。我知道此时已无后路可退,不如勇敢前行。走到台前,小心扫视了一下台下。张口说出第一个字的时候,已经忘记了紧张。其实也没完全忘记,我点翻页笔的手是抖的。

什么发言啊,就是照着稿子念罢了。当时也挺瞧不起自己的。没办法,我还没准备到脱口而出的程度。发言过程中,我有意往下看了看,其实也没想象的可怕,只是自己吓唬自己罢了。

“谢谢”出口,发言结束。走下台来,腿竟然没有软。今天对于我来说具有里程碑的意义。跨过内心的怯懦,我的人生多了一个光点。

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