20210901读书打卡第20天：
【书目】《温儒敏谈读书》
【内容】整本书阅读，功夫在课外
【摘录】
提倡整本书阅读，是因为现在的学生读书少，特别是很少读完整的书，而网上阅读也多是碎片化的，网络自媒体阅读更是火上添油，弄得大家焦躁得很，学生静下心来读书。要求整本书阅读首先是养性，涵养性情，让学生静下心来读书，感受读书之美，养成好读书的习惯，这才是最重要的。
整本书阅读要列入教学计划，但这是很特别的课程，特别在于课内讲得少，主要是课外阅读，是学生自主性阅读。比如介绍，《西游记》，除了讲一点，关于《西游记》的基本情况以及有趣在哪里等，主要是提示如何用跳读、猜读的办法去读小说，这就等于“一书一法”，课堂上讲解的内容主要是引起学生的兴趣，而整本书阅读主要是课外阅读。
【感悟】
课内教学的时间毕竟有限，而学生的课外阅读时间具有极大的弹性。如果学生爱上读书自己能找来更多的书来读，而且多读整本书，这样的效果就会好很多，我们对学生的阅读不要管得太死，宁可实行目标管理，开头有个提示和引导，结尾布置一点小结之类就够了。