20210901讀書打卡第20天：
【書目】《溫儒敏談讀書》
【內容】整本書閱讀，功夫在課外
【摘錄】
提倡整本書閱讀，是因爲現在的學生讀書少，特別是很少讀完整的書，而網上閱讀也多是碎片化的，網絡自媒體閱讀更是火上添油，弄得大家焦躁得很，學生靜下心來讀書。要求整本書閱讀首先是養性，涵養性情，讓學生靜下心來讀書，感受讀書之美，養成好讀書的習慣，這纔是最重要的。
整本書閱讀要列入教學計劃，但這是很特別的課程，特別在於課內講得少，主要是課外閱讀，是學生自主性閱讀。比如介紹，《西遊記》，除了講一點，關於《西遊記》的基本情況以及有趣在哪裏等，主要是提示如何用跳讀、猜讀的辦法去讀小說，這就等於“一書一法”，課堂上講解的內容主要是引起學生的興趣，而整本書閱讀主要是課外閱讀。
【感悟】
課內教學的時間畢竟有限，而學生的課外閱讀時間具有極大的彈性。如果學生愛上讀書自己能找來更多的書來讀，而且多讀整本書，這樣的效果就會好很多，我們對學生的閱讀不要管得太死，寧可實行目標管理，開頭有個提示和引導，結尾佈置一點小結之類就夠了。