第四次高效閱讀作業

上半生的學習、閱讀和寫作總結報告

1.上半生學習、閱讀和寫作的目標是什麼?

在學習高效閱讀前:

我一直有個夢想,就是人生的終極目標是:在有生之年,至少寫一本暢銷書,其實寫這本暢銷書的目的:無非是想要改變命運,不再生活在貧困的邊緣,解決財務自由,過上自己想要的生活,改變生活,改變命運。

在學習高效閱讀後:

我突然有了更深的認知,覺得我人生有了更大的可能性,不僅僅是寫本書這麼簡單的事,也許我能更大的挖掘我的潛力,可以幹更多的事,至於終極目標達到什麼程度,我還不能保證,但一點我可以保證:未來,我內心絕對是富足的,會有更正確的人生觀和價值觀,做出更大的業績,成爲社會有用的人。

以前我總是認爲:我自己的生活都保證不了過得很好,我哪裏有能力去改變社會,去爲社會做貢獻呢?但通過學習高效閱讀,我認爲通過努力,通過全方位的學習,我可以做到,並且發現我的潛力無限,有太多的可能性,這是之前沒有的想到的——

所以,我上半生的學習閱讀和寫作的目標是:寫書。

2.有沒有想過,五年後會變成什麼樣的人?

在學習高效閱讀前:

我想着五年後我可能會出本書,但依然不確定我能是否實現這個夢想,但爲了這個夢想,我一直在努力。

在學習高效閱讀後:

我想:也許我可以學到更多的東西,除了出書,還學會了寫書評,樹立個人品牌,成爲高效閱讀教練等等,自己的身份變得更多,成爲更加優秀的自己,把自己的內在潛力充分挖掘出來,讓自己變得更加優秀,以至於自己都高看自己了。

3.上半生你上什麼課,是根據什麼做選擇的,是憑感覺還是根據人生目標呢?

上半年我上了演講課程;

上了007的品牌思維課;

上了新父母大學裏面的課程;

上了英語啓蒙課程;

是根據需求做選擇的。

有感覺部分,更多是根據目前現實需求而選擇的課程。

4.上半生你讀什麼書,是根據什麼做選擇的,讀完書以後有什麼具體的結果和收入嗎?

  上半生我讀書很雜,沒有根據,要麼別人推薦,要麼枕邊書,讀完就讀完了,之後沒有具體的結果和收入。

5.上半生你學習寫作的目的是什麼?現在你認爲當初的目的,能讓你逆襲嗎?

上半生,我學習寫作的目的就是爲了變現,爲了財務自由,爲了解放自己,讓自己有錢又有閒的生活。

現在認爲當初的目的能讓我逆襲,但時間很漫長,漫長的不確定時間。

6.學習到鏡姐的第4節課爲止,你對如何學習,上什麼課,讀什麼書,寫作有什麼新的認知嗎?

學習到鏡姐的第4節課爲止,我對如何學習,上什麼課,讀什麼書,寫作有了新的認知——

不再盲目報課學習,不再盲目讀書,做任何事情都必須有目標與方向,然後根據需求進行學習與選擇,就如鏡姐說的:先有事,後有書,有目標的進行了。 

7.從今天起,你學習寫作和閱讀的目的是什麼?

  從今天起,我學習寫作和閱讀的目的是:不停的填充自己,讓自己打造的更加值錢,塑造個人品牌,像海綿一樣吸收各方面知識,然後創造更大的價值,造福於人類。

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