知识卡片2021.10.13

【原文引述】
知识越容易储存,就越不容易提取;越不容易储存,就越容易提取。

【核心概念转述】
把书本上获取的信息,简单存储下来并不就是,我们已经获取和真正掌握了他们;
而是需要经过诸如用自己理解的意思进行转述,以及结合到个人体验的方式去在现实世界中理解,并锚定到下一步的想法、计划或者做法上,这样“复杂”的提炼方式,才能把书本上获取的知识点“粘”到我们以往的网状认知体系里,变成随时能拿出来,拿出来就随时用上的知识,真正变成我们自己的东西。

【个人体验】
现在社会是个最不缺乏信息的时代,然而,即便如此,从我以前的个人体验来说,17年开始接触樊登读书会,到现在已经有5年的时间了,听了不少书,也经常会觉得有一些醍醐灌顶的点;
从17年开始,也陆续开始写作,主要的写作方向是陪伴孩子成长过程中的故事,以及自己陪伴过程中的个人成长。

每周一篇的频率,也坚持到今年;然而,越输出,越觉得输入不够,很多自己的文章停留在一些浅层的观点罗列,缺乏成体系和更深刻的底层观点。于是,今年年初订阅了何帆老师的读书会,也希望跟随大咖去触碰一些以前碰都不会去碰的大部头经典书籍;

然而这些大部头对于身为职场的二胎妈妈,很难抽时间去仔细品读,最后,又不免流于吃别人的口香糖,剩下的滋味也可想而知。

现在看来,提高知识留存率的办法,是需要在存储环节经过复杂的加工过程,而不仅仅是如我以前那样,更多的是把书中看到的与自身经验有契合的点做了关联,并未上升到用自己的话去转述观点,并将以前“模糊的”信息,澄清为“明确、而不模棱两可”的知识卡片,最后形成自己准确的知识框架和体系。

【行动指引】
刻意而为,通过形成知识卡片的方式,把经典的书籍真正形成自己的知识晶体,为我所用。

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