前兩天，網上有個985碩士畢業的摩的司機，因爲一段英文詩歌朗誦上了熱搜。
985碩士、40歲失業的培訓機構校長、摩的司機，這幾個反差強烈的標籤，再加上看似隨意飆出來的一口流利英語。雙減背景下，不火纔怪。
這段視頻在剛發出後不久，全網還沒有相關評論文章時，我就碰巧看到了。當時看完也沒多想，順手發到了讀者羣裏，感嘆了一句作者挺厲害，抓住了短視頻的爆火密碼。
因爲：
能成爲刷屏新聞，本身就是一種成功，或者說是賺錢的第一步。
畢竟，這年頭，流量貴如油。
下午有讀者朋友，在羣裏發了一篇新京報對這位老師的採訪報道。
看完全文才知道，大老師的格局，還是小了。
這位大哥的爆紅，純屬失業後閒賦在家時的無心插柳之舉。說白了，體驗生活而已，人家就沒想着走自媒體的路子。
但視頻爆紅後的好處，仍然顯而易見：
有貿易公司、MCN機構、帶貨之類找上門來。
大哥表示自己無心進軍自媒體，還是想在教育方面發展，有一個比較穩定的事業路徑。
老鐵沒毛病。
爆紅一次不難，運氣而已，我自己也寫過10W+的刷屏文章，難的是持續紅下去的核心競爭力。
這就不光靠內容了，還得有運營，哪一樣都是專業活兒。
自媒體行當的廝殺早已慘烈無比，普通人憑運氣賺的錢，大概率也守不住。
拿自己的劣勢跟別人的優勢比拼，你有多大勝算？
最近，陸續跟不少教培圈子裏的同行們溝通，聊現狀，也聊未來。
大家的焦慮感普遍都很深：
轉型吧，基本就是找死；不轉型吧，混口飯喫又不甘心。
那些僥倖沒被機構裁員甚至欠薪的朋友，在感嘆一聲阿彌陀佛的同時，也大多在渾渾噩噩的蹉跎着。
路在何方？
每個人有每個人的迷茫，大家都一樣。
但再深究起來，大家又不一樣。
除了教學能力之外，你還有什麼其他能力，夠格值得拿出來跟專業人士PK一番？
錢多，或者家族人脈深厚也算。
這個問題，我自己也曾深入想過：
寫作能力，銷售能力？
最近各種看書狂補，一些想法得到交叉印證後，內心才稍微平靜了一點。
嗯，基本盤還在，餓不死。
最差的結果，我也開摩的去，大丈夫能屈能伸，不怕不怕。