期待已久的小物件初級班終於開課了，但上午因爲單位有事未能參加，於是就有點擔心下午的課程我是否能跟得上節奏呢？
帶着忐忑和期盼終於到了下午的課程中。看到敬飛老師對小物件的解讀，也看到很多老師都踊躍參與互動，我也鼓足勇氣向老師拋出我的疑惑。但始料未及，第一次領略到了“小史飛刀”的犀利與一針見血，我被刺痛了，內在小孩一下就跳了出來，委屈的當場就掉了眼淚。當史敬飛老師讓我把爸爸的代表請出來時，我一下子就明白了，自己對老師是有投射的。瞬間清醒，調整狀態，讓成人的我與老師對話，也讓學習繼續。
在課程進行到最後一個環節，就是對內在小孩的療愈。在老師的帶領下，我看到了那個有憤怒有委屈也有壓力的小小的自己，和她對話，給她充分的看見與肯定，看到她的不容易，看到她的堅持，看到她小小的肩膀那種承擔，還有來自身邊重要他人對她的“傷害”，肩膀也變得沉重起來。一邊拍打，一邊與內在小孩對話，讓情緒自然流淌、釋放。最後，那個紅色的小人轉變成了綠色小人，變得輕鬆、喜悅，肩膀也隨之舒坦了許多。再看到未來的自己：自信、有力量、有能力！以前的我，現在的我，未來的我圍在一起跳起了輕快的步伐…
最後一個練習，我與一位資深的諮詢師搭檔，自己也不知道哪裏來的膽量，很沉穩的完成了練習，而且這位老師給我的反饋也很好，她說做完練習之後，整個人都變得輕鬆了，連眼睛都明亮了許多。這樣的反饋對我來說很重要，感謝自己的能量也在慢慢提升，同時也非常感謝這位老師對我的信任與敞開！我被賦能了！開心！
