主講:商丘市第五中學 聶智
一、明晰寫作要點
（一）總結好初中語文六冊書中寫作訓練點
（二）寫作亦隨文學習（讓閱讀與寫作一體)
（三）怎樣讀懂寫作中的例話？
（四）分清“輕重緩急”
（五）準確把握訓練點
（六）“矛盾解決”知識點的內涵
（七）把事件來龍去脈寫清楚
（八）例文學習
（九）有矛盾衝突文章的意義價值
（十）怎樣把事情寫清楚
（十一）如何細化程序性知識
可以藉助他山之石
例文
關注學情
第二部分:細化過程指導
一、寫作課怎樣教？
（一）實踐中學習
（二）寫作教學是有過程的
（三）細化步驟
（五）寫作教學實質是什麼？
給學生搭支架
（六）從教材中提取支架
（七）重視修改
