如何有效表揚和獎勵孩子覆盤

聽了一節北師大的家庭教育師培訓直播課。其中如何有效表揚和獎勵孩子的方法,非常有實踐和操作意義。在這裏把它的大致做法觀點覆盤如下,希望對每位家長有所幫助。

家長,可以分爲兩種類型。

一是但是型家長。指的是這類家長在面對孩子的學習成績或者其他事情,與孩子交流時他總是要加上個但是。

舉個例子,比如說孩子考試考了98分,他在跟孩子交流時就會說你考了98分,這個成績很不錯,但是你看一下你還有兩分失掉了,那麼你就要想一想你爲什麼會失掉兩分呢?是什麼地方出了問題。

這類家長,總是能看到孩子做的事情中的美中不足,總是在挑錯,要求完美。

二是雖然型家長。這類家長在面對孩子的成績或者孩子所做的錯事的時候,喜歡用雖然去跟孩子交流。


同樣的例子,孩子在考試中考了98分,他們就會這樣說,雖然你考了98分,但是這98分也是通過你的刻苦努力獲得的,已經非常棒了。

這類家長深諳瑕不掩瑜的道理,在肯定孩子的努力。

那麼你在爲孩子的什麼行爲而焦慮呢?家長們一定要找到孩子們的有點去表揚。

因爲人是靠優點變優勢來走人生的。

但是面對孩子的成績一味誇孩子聰明也是不對的。那麼怎樣表揚和獎勵孩子,才能促使孩子更好的成長呢?

一、多誇努力,少誇聰明。

二、誇具體行爲,不誇結果。

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