道德伦理学记
秋雨绵绵的周四晚上，导航七拐八转，差点转晕了车轮，还好没有转晕了我这股学习国学的劲头。六时一刻，当我撑着这把能突出我矮瘦形像的大伞，出现在这个僻静的“随心小院”门牌时，一股“别有洞天”的喜悦感跃上心头一一这真是一个学习的好地方！
踏入院子，雨声淅淅沥沥，院屋内灯火通明，多位学长正在做事一一有的在搬椅子，有的在拍照，有的在备水果……我顺廊而望，坐着六七人的小间。赛丹学长的一声招呼，唤我过去一坐。眼前这位穿着优雅、满嘴论语、满脸笑意的女士正在侃侃而谈，不用猜，就知道她就是主讲老师一一吴桐老师了。
借着灯光，移步山脚，独坐一间有灯无人的小木屋。静坐，发呆，感受闹市仅千米之隔的幽静，不免对小院的建筑增加了好奇，也对今晚的国学课产生了兴趣一一大道至简，简在国学。
七点，准时开始。几首钢琴弹出了高山流水的风雅，这，不仅是给小院的氛围铺调，更多的是在国学课前的大热身。
身穿汉服、满身礼仪的吴桐老师跨步上讲台，似有一肚子的知识急见嘉宾。吴老师的课，朴实无华且实用接地气，她不需要卖关子，也能阐述国学的意义性和重要性，可见她对国学认知度的厚度。吴老师的课有趣有活力，通过大家对国学的认识了解，再结合自己的功力来解读它的感知力。从数位学长的积极发声、踊跃发言来看，她所说的“道德伦理”是时代所需、人人所需的一门课题。
“道，是指自然规律。德，是指自然而然。伦理，是指自然规律的一种反应。”吴老师用丰富生动的实例，一一对应地阐述“道德伦理”的知识和实用。如，一根筷子的长度为七寸六，它表示了吃饭的礼仪，还表达了人的七情六欲。如，幸福和辛苦，就差一笔一划，就是这一笔划，有洞天之别。一指禅，一个主意，一个方向，生活中的许多个“一”，都包含了辛苦和幸福的两面性。
若小的会场，仅纳三四十位的大厅，让不少学长站立聆听，守门而学。“学而不厌，厌而不动，动而静思…”这是我在二个小时的学习见闻。
雨小了，细了。这节国学课在大家的收获中变大了，大得可以装一些道理；厚了，像秋天穿棉袄一样厚，温暖又舒服。2021.10.21
（应智乐）