好久沒有爬山了。這個週末，終於有自己的時間，天也舒朗，於是背起揹包，去圍子山闖一闖。
說起這座山，曾在我的腦海裏盤桓了好長時間。去年還曾有一個下午，我已經坐地鐵到了彭家莊，但是時間已近下午五點，我猶豫再三，沒敢貿然行動，原路返回了。回顧今天走過的路，我很慶幸當初自己沒有貿然行動。圍子山，真的山如其名，象個大屏障，維護着濟南的東邊。
我是從南面修好的大道走上去的。中途看見好幾天山間小道，一個人不敢亂走，還是按部就班的沿着環山公路走。秋日的山真如一個大的調色盤：綠的深翠，紅的釅豔，黃的金燦，再加上藍天的晶藍，無論眼睛朝哪個方向，都能被各種色彩酌酔。
很快走到了一個南邊分界的路口。我知道今天只能選擇一個方向走了。因爲這裏無論朝哪個方向走，都將是長途。我選擇朝北走。山上人很少。也許是疫情的原因。走好大一會才能碰上一兩個人。山上的紅葉正是最紅豔的季節。這裏一顆，那裏一顆，點染在蒼翠的柏樹中間，宛如少女腮邊的胭脂。而那些黃燦燦的樹，又猶如西方美少女的頭髮。我拍了一張又一張，可是無論哪一個角度，都拍不出他們站在天地間的驕傲與淡然。
翻過兩個山頭，忽然聽見前方傳來幾個少年的清脆喊叫聲。給我的寂寂登攀中增添了滿腔的活力。不錯，竟然有一羣少年與我同來親近這座山。加快腳步，少年們的身形顯現。啊？都穿着初二年級的校服啊？我心裏更是一種親切。因爲我也正在教着一羣初二的少年們。
走到他們近前，原來是六個男孩子一起。聽聞他們正在爲去南去北協商。我開口問他們，家裏大人知道你們來爬山嗎？“阿姨好。都知道的”。好有禮貌的孩子。我又問他們以前爬過這座山嗎？他們中的一個說，他爬過，他和爸媽一起爬過。
看得出他是這個小分隊的領頭羊。只見他朝他們揮揮手，說我們去北邊，爬到那個信號塔吧。我就和他們一起朝信號塔爬去。這一段路特別走。要先爬下這個山頭，再爬上一個山頭。腳下碎石較多，山又陡。有幾個孩子有些膽小。領頭的同學指揮到，一定要抓住路上的樹，注意不要把石頭踢下去。如果下面有人會傷到人的。
我問這個男孩，你們是哪個學校的學生啊？“我們是唐冶中學的。”“哦，原來是這個學校的。我也是老師哦。”“我看出來了。”啊？這次我震驚了。“你怎麼看出來的？”“只有老師才這麼有耐心的願意與我們說話的。”“啊？”我不由得被這個男孩的聰慧吸引住了。“你們學校一個年級多少個班？”“12個班。”“你們都是一個班的嗎？”“不是，他們有三班四班的。我在十二班。不過你可不要以爲我在十二班就是最差的，我們不按成績分班的。”“我肯定不會這樣認爲的。你這麼聰明，一定是班裏的佼佼者。再說，現在沒有按成績分班的。”
我心裏早笑開了花。好機敏的腦子啊！每個孩子都不希望自己是差生啊！邊說邊走，很快我和他們一起爬上了整座山的最高點。這個最高點上有人用石頭磊了個石頭寶塔。他們也學着拿起一塊塊石頭添上去。我叮囑他們注意安全後，和他們告別繼續沿着山頂的崎嶇路前行。路上又遇到兩對年輕的父子，都是爸爸領着兒子從北邊爬上來的。其中一個六歲的小男孩驕傲的告訴我他自己走上來的。我衝他豎起了大拇指。
走着走着，還看到兩座建在山頂的小廟。是供奉的附近村民自己修建並經常來拜祭的各種菩薩元君。我也莊重的鞠了幾個躬，然後一個人繼續穿行山林間。一路相伴的還有那各種的鳥了。他們嘰嘰喳喳的在這濃墨重彩的秋林裏聒噪。漸漸的聽見飛躍大道上的車聲，很快我就走出了這長長的圍子山。
沒有感覺到半點累，只是心生遺憾，南邊的那幾座山只能下次再去拜謁了。多識草木少識人，多攀山野少沉睡。如果有時間，你不妨也如我一樣邁開步子，去親近一座座山，給自己來一次心靈之旅。