閱讀的三大誤區:
先有書後有事沒有考慮爲什麼讀，應該先有事後有書，這樣工作與知識結合，把事情做好了沒有目標的閱讀，從衆讀書把注意力放在閱讀本身上，如果不去做事只讀書很容易忘記，應該放在目標上。
不敢試錯，剛啓步時候拼的不是能力，而是堅持和行動量，付出不亞於任何人的努力，問自己爲什麼面閱讀，閱讀不能直接給你帶來財富，但能給你帶來機會，需要哪方面的知識就學習哪方面的知識。
四個條件：高曝光率，讓更多的人知道你在讀書，搭建流量池高閱讀量，超越90%的人，這樣大家才能看到你
高知識體系，讀一本書建立一層知識體系大樓，高樓層看到更多條路，改變認知差異
高質量閱讀環境，把自己扔到優秀的人羣當中去閱讀認知：
閱讀是查缺補漏的工具，缺什麼就要補什麼，馬上找到解決方法學習收穫：鏡姐的課程裏感覺自己全中了，不知道如何閱讀，以及閱讀的目的是什麼，在工作和生活中遇到了事情，可以通過閱讀解決，之前從來沒有想過，偶爾讀書只是閒讀，讀了就忘，沒有什麼收穫，讀書的興趣也不高，可閱讀設立目標就不一樣了，每天知道自己要做什麼，讀什麼書，不會迷茫，再加上和這麼多優秀的書友一起，決定找準閱讀目標，建立適合自己的知識體系。