下班去地鐵站接回大寶，就近一起吃了個晚餐，互相公筷夾着菜，就像談戀愛一樣，點她喜歡喫的，說她喜歡聽的，在回來的路上，孩子一直緊緊的摟着我。聊天模式就此打開。
“今天在學校，感覺有什麼事讓你最值得記憶的沒？”我起了個頭。
“中餐時刻，令人回憶。雞柳，菌菜炒肉，藕丁還有一個湯。”哈哈，這是大寶的慣用和我互動口吻。
“這個和我的提問：最值得記憶？你是如何關連上的呢？”其實我也挺疑惑的。
“那是享受美食的時刻，喫完了還能睡會。唉不過，我今天沒睡。”你或許能思考到少女這個年齡可能還停留在物質美食階段。
“怎麼不會睡會呢？”我問。
“寫數學作業去了。想着早點回家，早點寫完作業，去睡。總感覺每天睡不飽。”這也確實體現了現在孩子的普遍現象。
“哈哈，有規劃能力。”我誇着她。
“那除了喫的，今天還有啥和我聊聊的嗎？”我接着又問。
“嗯，我想下。對了，爸爸，你們這個年齡，是不是特討厭小女生喜歡評論小帥哥？”孩子突然切入到這個話題。
“也不是啊，光鮮的表面一定不爲人知。”我很自然的接話。
“就是，你看吳某某就是個人渣。王某某呢，長得挺帥的。”哈哈，再次慣用口吻。
“哈哈，那我的偶像和你不一樣。”我也笑了起來。
“我知道，你肯定會說，袁院士，鍾院士，這些人，是吧。其實，兩位爺爺也是我們00後的偶像啦，只不過那些娛樂明星，也是吸粉。”這孩子好像知道我要說啥一樣。
“心中有偶像，代表有目標，不管是誰，能引起重視，說明優秀。這是收到了尊重。當然，自己不優秀。別人不會尊重你的。”孩子抱着我，頭靠在我背上和我互動溝通着。
“到了，你先上樓，我去接下弟弟。讓他少有幾步路，天氣有點冷。”我把孩子送到樓下。
“嗯，爸爸，注意安全，我先回家洗澡。”孩子和我做了一個拜拜的手勢。
不幾分鐘，我到了兒子寫作業的地方。
“爸爸！”不遠就看着兒子跳繩，喊我。
“走，我接你回去，今天你不用走路了喔。”我把電車騎到兒子跟前。
“還有86個，沒跳完。等我一下。”兒子好像特別的高興。
不一會兒，兒子揹着書包，坐到我車上。比他姐姐抱得還緊。
“咱爺倆不說學習，隨便說說喫喝玩樂話題。今天什麼事記憶最深，好的或不好的話題，都可以算標準答案。”直接切入學習話題，估計都是天下孩子反感話題。我故意“亦正亦邪”的拋磚引玉。
“爸爸，我今天撿到了一塊錢！”孩子音調隨和，自然。
“這麼好的運氣呀，那這錢你怎麼處理呢？”我思索了下。
“放學回來後，我把錢給媽媽看了下。然後媽媽說，金額小，不便找失主。叫我自己處理。”孩子事實性的表達着。
“金額是小，媽媽給了你決策的權利。很信任你喔！那你是怎麼處理的呢？”我故意將話題深引。
“我買了6個火腿腸，自己吃了三個，另外三個給一隻流浪貓了。”兒子邊說邊比劃火腿腸的大小如成人拇指粗。
“我可能還不如你的處理方式。要是我，這一塊錢，我都不知道怎麼處理。你這樣處理也可以，等於是把錢消費了，讓錢流動起來了，還照顧了你的肚子，舒服了你的舌頭，流浪貓也因此記得你的善良。你今天的決策是一塊錢帶來的愉悅。”我深入淺出的告訴兒子。
“什麼叫錢流動起來了？”兒子好奇的問。
“這個挺深奧的，我也解釋不清楚。但是有點你要記住，當你撿到財和物的時候，爸爸媽媽或是學校的老師會告訴你怎麼去做。”兒子好像也能接受，沒再問了。其實，我也不知道這經濟學的原理，哈哈。
事無鉅細，美藏在生活的點滴。就像澆花，拿起水壺，不是滿滿的澆灌，是由根部的狀態，區別澆灌。好好的說話，是讓人多麼開心的一件事。心的碰撞，就在這些流水賬中。