八年级开家长会有感
坤燕育儿日记第1439天
2021年11月20日星期六
上了初中，开家长会比小学时少了一半，现在是初二了，第三次开家长会，我每次都来，坐在孩子的课桌，听她的老师讲话，很开心有这样的机会可以见到孩子的老师，这样，我和孩子交流起来就更容易多了，因为通过家长会，我可以了解到孩子的每个科任老师的大体情况，教学目的，教学要求。以下是阳的数学老师在家长会上所说所讲以及我的体会。
阳上初中二年级，这是我第三次家长会见到邓校长，上次他有事没有来。上次是一年前的了，一年前，孩子们才初一开学两个月，他当时对我们说，要鼓励孩子主动与老师沟通，尤其是作业方面要多问，在这个作业问题上，他上次提出三个点，第一，培养孩子按时完成作业的习惯，第二，独立思考的习惯，第三，做完作业认真检查。做作业的目的，就是找出不会做的题，去做会它，不会做的题去学会做了会让孩子有自豪感。
一年过去了，阳基本上能按时完成作业，其实这个按时完成作业是小学时就养成的习惯了。而独立思考的习惯没有养成，而独立思考的习惯让作业帮帮忙了，大数据时代，感觉不会了，作业帮就帮忙了，这不是阳一个人所遇到的问题，而我一直强调不要用作业帮，事实上，她还是会用一部分，这样导致的结果是什么呢？不会的，永远不会，看成绩条就知道了，很感谢邓校长把孩子上初中以来的成绩都整理出表格，通过这一个条子，我可以清楚地看到孩子在我管教下，如果她没用作业帮时，她的成绩能上去的，因为我收她手机和没收手机的时期成绩是不一样的。
这个学期月考之后，我收了她的手机，就这么一个月左右吧，她基本上没有作业帮写作业，她虽然很生气，很不开心，但是她也还是会做作业的，有时还会开心地和妈妈说，其实没有作业帮，她还是会做对一些题的。
是的！而期中考试之后，孩子也主动提出还是不要用手机查题了，这样她会做得好一点的，思考的能力也会有所提高，她说，如果妈妈不收手机，她还是会查题的，因为人都是懒的。
有这样的想法很好，于是我们在自律本上写下，收手机的原因和时间（自律本是我们每天要做的事完成率表）
这个作业问题，邓校长已经在一年前讲过了，所以这一次，他没有说太多作业的问题，关键点还是让孩子努力一点，不要一遇到问题就想扫题。重点讲什么？关心孩子的这个人！
邓校长自嚗家事，说自己的孩子刚上一年级，那么作为一个家长，他是怎么做的？这是我见过的最棒爸爸！给他点一万个赞！遇到问题时，不是如何批评孩子，而是关心孩子，帮助孩子解决问题，不是和问题一起打败孩子。初中生的情绪波动很大，这是孩子的生长发育所导致，有时他们也不能自我控制，我们不能用我们成年人的眼光去要求他们如何如何，我们要关心孩子今天过得好吗？
是的！当我们关心孩子这个人今天过得好吗？他们的内心就会自动产生一种力量，我爸妈爱我的，我也要爱自己，才会好好去学习。而现在已经八年级了，不是一二年级时两门课，如果孩子内心没有想要好好学习的念头，那么七门课（包括体育课也是），他们每天都在上，只是人在那里，心不在，成绩也会上不去的。当一个人把心放在了一件事上，那么事才可能完成的。尤其是体育课，如果我们的孩子心不到，那么力就不会到，怎么能跑得起来呢？
邓校长还提出一个点，说孩子们的胆子太小，不太敢回答老师的问题。这个我有体会，一来可能是不会，二来担心答错，被笑话，被批评，还有权威在那里呢，我上初中时，是我舅舅也是校长上数学课，我们的统一想法是，校长来了，大气都不敢出。
这个，阳也说过，如果课程表上有邓校长的课，他们会早早准备好等着上课，不会有太多小动作。
总结一下，在邓校长提出的这些事，妈妈可以做些什么帮助孩子？
第一：继续不给孩子做手机查题写作业，让她自己训练自己的思考能力
第二：继续关心孩子的情绪，关心孩子的这个人，而不是她今天考了多少分？
第三：鼓励孩子不懂就找老师，找同学去问，不用怕，错了就改。
最后，邓校长所说的体育问题，这个我们家还好，我爱锻炼，也会带着孩子一起锻炼，所以阳基本上不存在这个问题，体育成绩都是满分的。这一点还是值得开心的！