孩子去研學，帶回了一兜子垃圾，我就問怎麼會有這麼多垃圾的？
兒子說，還有一些別的小朋友也把垃圾放在我這裏了，我就一路從研學的地方拿回來了。
美國知名律師、商界領袖歐文·揚曾說過：“對於那些能夠設身處地爲他人着想、洞悉他人心理的人，未來已經準備好了給他們的獎賞。”
積善行，思利他，是稻盛和夫先生六項精進中的一項。
我聽音頻的時候，兒子也聽進去了，他甚至可以倒背如流。
我讀《活法》，他讀《活法》青少年版。
我想說的是，這些都是知識和認知的武裝，你不知道這些埋下的種子什麼時候可以發芽，什麼時候可以開花。
但家長需要播下善的種子，靜待花開。
