讀書打卡第D62

中原焦點團隊 【堅持分享Day920】2021/12/11 星期六 陰

書目:《陪孩子遇見美好的自己》

章節:第2篇:把孩子和問題分開:外化

敘事治療特別強調助人者要擴展當事人在問題以外的故事情節,即不再只是把焦點放在問題上,但許多時候當事人是帶着諸多問題前來尋求幫忙,當事人的內在與動力上都想對問題有更多的瞭解,此時敘事治療“問題外化”的概念與方法,可以成爲與問題對話的極佳路徑。

問題外化是敘事治療非常重要的態度與技術。人不是問題,問題本身才是問題。所以,我們會這樣訪問孩子:“火爆的抓狂,通常在什麼時候會找上你?”透過軟化語言開始把人和問題分開。敘事取向助人者深信,出現在面前的當事人本身不等於問題,這樣的位置讓助人者有更大的機會與當事人取得同盟關係,用合作的方式一同面對問題。

關於問題外化的訪問,敘事治療把問題當做一個有獨立生命、有歷史的個體,所以會運用擬人化的語言與當事人對話。這種方式能幫助助人者與主角一起看清楚問題的面目。

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