叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響起，做完室內操的孩子們，潮水般湧出教室。於是，剛纔還是寂靜的校園，一下子熱鬧起來了。
一樓低年級同學仗着教室距離校園近的優勢，快速“佔領”了教室外的一片空地。不一會兒，從樓上下來的高年級孩子們，也迅速融入到了這快樂的海洋裏。三三兩兩，成羣結隊開始享受讓心靈和身體都放鬆的短暫十分鐘。站在四樓往下望，只見五顏六色的移動小點，瞬間佈滿了校園的角角落落。追逐嬉戲的有之：低頭私語的有之；三人一堆，四人一夥。瞧，這四個小傢伙，似正在研究遊戲的規則，也或者是在討論一個讓他們感興趣的遊戲話題。
這幾個小傢伙，啥時候組成跳繩隊的？排列整齊，繩子在一上一下翻飛，靈巧的身子跟着繩子舞動，嫺熟地跳躍，時而左腳，時而右腳，不知是之前商量好的，還是自覺的排列，總之，這“一”字型的跳繩隊伍，絕對是校園一道靚麗的風景線。
瞧，圍着這棵梧桐樹的幾個女孩子，又是在幹什麼呢？剛纔還在圍成一個圓圈玩兒，這一會兒怎麼就剩這五個同學了？是爭吵嗎？有當事者，有圍觀者，這也算是熱鬧了吧！挨着這幾個女孩子身旁的三名男孩子，玩兒的又是啥遊戲，放大了鏡頭，隱隱約約從臉上可看出，他們的興奮和喜悅。
看，這三個女孩子配合得多默契！兩人輪繩，一人跳躍，繩子落地，身子躍起，讓繩子穿過腳下。雖然，我站在遠處，但我猜想，他們一定是，邊跳邊數數，甚至唱着“一個小孩兒過一遍，兩個小孩兒轉一圈……”這樣的童謠吧！
快來看，快來看！這羣男生正在圍觀這個跳繩小天才。
冬日暖陽，校園裏，梧桐葉看着活潑可愛的孩子，也捨不得離開，那蒼翠的松樹，正含笑看着周圍的一切，把它的綠色獻給每一位西場學子。漫步校園，也是一件很愜意的事兒吧！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了，熱鬧的校園，頓時又恢復了安靜！孩子們又進入到知識的海洋裏暢遊了！
