教育的三个层次：
1.命令式：你去做什么。。。
2.引导式：现在你应该做什么？
3.诱发自悟（境教）：用环境诱导被教育对象自己领悟！
第一层：刚开始会立竿见影，但长远则会磨灭人格、人性，反而失去自主能力、思想。（领导与员工的区别）
第二层：有了一定的自主思考机会，要学会真正悟道，还有距离。（第一种为儒家思想，我教你做，第二种介于儒家与道家之间的折中）
第三层：教育在春雨润物细无声中已经开始，被教育对象没有丝毫察觉被教育，不会立竿见影。叶圣陶老先生说过：教育是农业，不是工业。而最难能可贵的是一个人内心的那把火焰，我们做了教育中最难的事，就是激发人类内心深处隐藏的那份初始的原动力。