中原焦點團隊 【堅持分享Day925】2021/12/16 星期四 多雲
書目：《陪孩子遇見美好的自己》
章目：第三篇 尋找問題以外的故事版本：支線故事的入口3～5
讀書收穫：
1.對人們的興趣與嗜好的好奇，是建立關係以及看見支線故事的重要入口。因爲在興趣裏，會涵納人們的熱情，也常是人們快樂、光榮的舞臺。
2.在興趣裏，孩子的角色往往是專家，孩子的神情，往往是發亮的。在這樣的故事裏和孩子相遇，所敘說出來的生命樣貌常常和問題故事有很大的對比。
3.支線故事往往就在不起眼卻踏實的生活細節裏。許多時候我們放掉專家的外袍，用謙卑的姿態去貼近孩子的生命，孩子就會帶我們一一去探訪許多故事的入口。
4.要開啓支線故事，可以善用時間軸的移動，你會驚喜地發現美好故事的入口處處都在。
5.支線故事可以存在過去，讓我們看見生命中被忽略但美好的部分，如透過訪問孩於的興趣，看見過去生命裏孩於如何學習與享受生命的故事。
6.支線故事也可以存在現在，透過當下的互動，創造有別於問題故事的經驗，並逐漸累計成爲新故事的重要基礎。
7.支線故事也可以存在未來。
