重要的是幫助孩子作好職業生涯規劃

大學錄取通知書正在發放中,正是幾家歡喜幾家愁的時候。仔細想想其實也沒有必要。

世上行業千百種,行行出狀元,路徑也很多,不必專走獨木橋!

網上有個段子說:下面兩份名單上的人,哪一份上你認識的多?

    第一份名單:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王雲錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖。

    第二份名單:曹雪芹、胡雪巖、李漁、顧炎武、金聖嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。

    答案是:第二份名單上認識的多。而前者全是清朝科舉狀元;後者全是當時落榜秀才。

足見,人生道路很長!真正的考場並不都在學校  。

筆者是1957年考大學的。那年全國高校招生才十萬零三千!我們班有半數沒考上大學。

退休以後同學聚會,大家戲說自己所走過的道路進行比較:論職位、論貢獻、論生活狀況,得不出“上大學的都比沒上大學的好”這樣的結論。

當然,上大學,的確是改變命運的一條路經,也是國家培養高端人才特別是科技人才的主要路徑。但不是每一個人都適合走這條路徑、都能成爲高端人才和科學家的。事實上,一個孩子如果不是因爲身體、家庭原因當誤了學習造成學習成績不好,也不是因貪玩荒廢了學業,他已經很努力學習了,可成績就是上不去。這種情況不會是因爲學校的教學質量不好造成的。花錢擇校是沒有用的。需要的是:正確認識和評價孩子的能力和優長!幫助孩子根據自己的能力和優長重新規劃職業生涯!

“素質”好比“礦藏”,是先天的。人的素質不同,優長也就不同。後天努力能提高素質,努力程度和提高幅度也是正相關,但並不是通過努力就一定都能夠達到一樣的高度。不能否認人的素質、智慧和能力是不一樣的這個客觀事實。

不同職業對人的素質和優長要求不一樣,根據自己的素質規劃自己的職業生涯,纔是成功到達理想彼岸的最佳路徑!

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