近期，在网络上看到不断有上中学的孩子由于沉迷于网络而辍学的报导，而且，在身边我的好几个同事的孩子也因沉迷网络游戏，出现了厌学、甚至辍学的现象。
中学的孩子出现这种现象，一方面是孩子正处于青春期，他们的人生观、价值观还处在模糊不清的阶段，对事物的认识偏狭窄，容易发生错乱。另一方面，现在的网络应用非常广泛，对于网络究竟给中学的孩子们带来了什么？家长、老师、孩子究竟怎样应对，这绝对是一个摆在我们面前的现实问题。
对于处于青春期的孩子来说，网络游戏肯定是有害的。
这些孩子们因迷恋网络游戏，出现厌学、辍学，网络游戏里面没有时间观念，如果沉迷其中，让孩子没有觉知到浪费时间的愧疚感。我们的生命是有时间长度的，而我们的生命是宝贵的，孩子现在和未来是无价的。所以，浪费时间也就浪费我们自己生命，而这些孩子们还没有意识到这一点，所以适当引导是很有必要的。
这些孩子们迷恋网络游戏，在他们的身上究竟怎么了？网络游戏是精神鸦片，让孩子养成逃避现实的坏情绪，让孩子变得冷漠的性格，孩子变得脾气越来越暴躁。长时间上网，影响孩子的视力、精力，和家人的关系会越来越紧张。可以肯定，这些孩子病了，就像得了感冒，需要治疗，也需要自身的免疫力。
据相关调查报导“王者荣耀”，存在大量恶意篡改真实历史人物，践踏优秀传统文化以及向未成年人传递错误历史观的内容。所以，有时候单单靠孩子的自身免疫力，是很难办到辨识良莠，一些软件开发者，也要承担起社会责任。
有相关资料报导，一名中学生在网吧玩“传奇”，因挣不了积分，越来越恼火，旁边一名学生嘲笑他笨，这名学生恼羞成怒，拿起身边的刀就朝着嘲笑他的学生砍去，变态的心理使这名孩子无端的发泄，致使他人惨死在刀下，造成终身遗憾。
孩子沉迷网络游戏，作为家长，应该认真而冷静的查找原因，帮助孩子走出迷茫。
孩子沉迷于网络游戏，从孩子本身方面考虑，肯定是孩子出现问题了，孩子由于价值观不成熟，在现实的环境中，没有找到自己的价值感，认为自己上网玩游戏就像行驶在台风中的船找到了一个避风港，致使孩子的认知上不断地狭窄，对其他没有兴趣，情绪上越来越暴躁，讨厌别人的干预，行动能力逐渐退缩。遇到困难，就到手机中寻找快乐，形成一种退缩的人格特点。
孩子沉迷于网络，怎么办呢？作为家长肯定是不能逃避责任。首先要找自身的原因，家庭是一个孩子成长的土壤，土壤出现问题了，作为生长在土壤中的小苗肯定会受到影响。
孩子出现了问题，家长的认知需要修正和改善，首先要正确认识我们的时代是互联网的时代，不能简单地认为网络及网络游戏就是洪水猛兽，完全屏蔽网络不是最好的方式，完全排斥网络，孩子的社交也会发生问题。如果让孩子放手接触网络，也是有风险的。正确的做法是应该要尊重网络时代，要让孩子恰当的网络接触，采取一定措施，规定孩子上网的时间，规定上网的内容。
都说父母是孩子的第一任老师，想成为一个合格的家长不是一件容易的事情，孩子在成长，社会也在变化，唯有我们和孩子一起成长，才会给孩子提供一个良好的学习和成长的环境。一个有关怀、有爱、有宽容，有温度的土壤。
半年前，我的一位同事的孩子，突然就辍学了，每天夜里不睡觉，整夜的玩游戏。孩子的父母都很焦虑，都没有想到孩子有这样的结果的。一开始，孩子的爸爸妈妈轮番给孩子做工作，甚至打了孩子，但是并没有解决问题。又咨询了几个心理咨询师，觉得是孩子处于青春期，逆反心理起作用，但是孩子还是不配合，不愿做辅导。仍然不愿去学校。后来，孩子的父母自己去做咨询，反思自己的问题，最终找到了根源。原来是这对年轻的父母，因家庭琐事等原因，经常吵闹，父亲经常是玩游戏到后半夜，家里的责任并没有承担起来，孩子的母亲身体不好，心情不好，就会转嫁给孩子，经常无理由的冲孩子发脾气。多年来，因为总是沉静在自己的情绪当中，没有给孩子一个良好的家庭环境。通过这次孩子的问题，这对父母认识到自己的问题，努力改变自己的错误的生活恶习，孩子的爸爸不再玩游戏，妈妈也不再一味地追剧。而是一起陪孩子参加各种活动，也买了很多的书籍，和孩子一起读书，起到了很好地效果，缓和了同孩子的紧张关系，孩子对父母敌对的情绪慢慢放松了下来，也逐渐养成了良好的作息习惯。近阶段，听说孩子有了很大的改善。这足以说明，正确的家庭教育、良好的家庭氛围对孩子影响是非常关键的。
培养孩子的自我价值认可程度是非常重要的，我们要帮助孩子提升认知，改善和提升孩子对自我价值的认可度。家长在没有能力改变现状的情况下，可以找专业指导老师寻求帮助。
在“小红书”网络平台上，有一篇关于育儿师兰海老师成功辅导一位处于青春期沉迷网络游戏的学生走出网瘾的成功案例。
兰海老师说“他并不是对网络游戏有瘾，真正有瘾的是他的成就感，他想能够获得朋友，想成为自己，想自己来定义自己的人生。他需要的是引领，而不是一个答案。而这一切，被家长百分百的控制了，被决定了，所以他只有在游戏当中成为自己。”
经兰海老师和叫纪睿的孩子引导式沟通，“你自己最大的优点是什么？你自己最大的缺点是什么？以后长大了，你最想干什么？人生当中，最大的期待是什么？对人生要有态度，你的人生态度是什么？你期待对社会有什么贡献吗？以后很多东西，是可以通过自己的努力可以改变的。除了学校的学习，还要学习怎样和孩子沟通，还要学习这个世界上都有什么，有什么样的人？中国有什么，国外有什么？”一系列问题的引导，成功辅导了孩子更清楚的认识了自己，认识了世界。帮助孩子树立起自信心。让孩子认为自己有了价值感和目标感。让孩子能自律的主动地去学习和做事情了。
在我们这个网络时代，还会有很多孩子，处于迷茫的状态，希望那些仍然还沉迷于网络游戏的孩子们，早些觉醒，管理好自己，管理好自己的人生，做好自己的人生布局，不要辜负自己生命中的大好年华。作为这样的孩子的家长，也不能心急，俯下身去，平等的和孩子沟通。真正有效的帮助孩子，去信任他，陪伴他，给他足够的自由空间，让孩子们在家庭中，在现实中成为自己，这才是最好的良药。
