今天和新生第一次見面，讓孩子們先自己瀏覽課本。畢竟地理是新開的課程，孩子們對課本非常好奇。
有個女孩，已經寫了很多頁地理預習知識，我翻看她的本子，上面還有英語，數學，都是極其工整，讓人佩服。
還有的孩子在隨意畫畫、寫字，與課堂無關。我發現了兩個，沒收了，孩子們也趕緊收心看起了課本。
我讓孩子們把課堂學習要求寫在課本統一位置上，有兩個男孩假裝寫，其實只寫了幾個字，就開始東張西望。但紙裏包不住火，我巡視時發現了他們，其中一位故意把書翻到了另一頁，做出看的樣子。我只需要輕輕一翻到規定位置，他就露出了馬腳。另一位寫的不全，他想用手遮擋，這樣的動作一看就是有貓膩的，當然不經查，逃不過老師的火眼金睛。
小孩子的心思，也就那麼多，想偷個懶罷了。
其他的同學寫得很工整，很清晰，超出我的預料，可見小學時寫字基本功是很好的。
當然有寫得特別慢的，需要告訴他們這不是作業，可以適當潦草一些，課堂筆記要以快而全，條理清晰爲主。
總之，這是一節愉快的課堂，孩子們很可愛。
