寒假來了，如何引導孩子正確使用電子產品？你是不是很頭疼呢？來看看以下這種情形咱家有沒有？
1 孩子每天鬧着要看電視，不給看就哭。
2 孩子每天鬧着要玩遊戲。
3 孩子每天拿着手機要玩，做作業都很敷衍，然後每天熬夜到一兩點。說也沒用。
4 孩子住校只有週末回家，一回來就拿着手機不放。直到出門要去上學了，才放下
5 發現孩子玩手機的時候，都是去刷一些沒用用的資料，問他這些事什麼，說是搞笑的。怎麼引導孩子去刷一些有用的資料呢？
來看看以上這些情形，咱們家的娃有沒有中招呢？如果是你家的娃也有以上這一種兩種情形，那麼你是不是很頭痛呢？有沒有什麼好的方法可以引導他呢？
寒假來了，神獸們回山，馬上又要家裏雞飛狗跳了，可是我們想要的是什麼呢？母慈子孝對吧？電子產品總是讓我們很難母慈子孝，有時候忍不住就想揍他，他哭着鬧着他就要手機，他哭着鬧着他就要玩遊戲，叫他喫飯，他叫五遍十遍都不來，手機拿到手裏就是不肯放，看電視一直看，不肯去睡覺，不肯洗漱怎麼辦？我們來看看有沒有什麼好的辦法呢？
其實要解決以上這些情形，並沒有我們想象中的那麼難。家庭會議是一個非常好用的工具。一放假，我們先和孩子們約好一個開家庭會議的時間，然後召開家庭會議。我們把這些規則在家庭會議上進行討論，把它制定出來，然後把它寫出來，貼在家裏的顯眼處，我們開始去執行就可以了。
開家庭會議的時候，我們和孩子一起討論寒假的作息、寒假的家務分配，寒假的作業安排，寒假的電子產品使用一定要詳細到具體的安排。這裏我們就具體的來說，寒假電子產品的使用具體到一個什麼樣的程度。
第一，每天使用多長時間，總共使用幾次，每次用多長，一定要討論，雙方都能接受。如果有一方不接受，繼續討論，直到雙方通過爲止。建議是如果孩子用手機或者用電腦，一般情況下25分鐘一定要休息。一天的話不建議超過兩個小時，特別是如果孩子沉迷遊戲的話，不建議超過兩個小時，否則的話，一到開學孩子很難收心，心收不回來，眼睛可能也會有假性近視，所以一定要把握這個時間，我們家原來是一個小時。
一個小時分兩次使用，其實是一次用25分鐘，中間休息十分鐘，然後再一次25分鐘，每天一個小時。
有的爸爸媽媽就說了，說了沒用啊，他做不到啊，他每次他拿到手機他就不給呀，那這裏我們又要有技巧的去怎麼樣來引導孩子做到，我們可以準備一個筆記本，這個筆記本用來幹嘛呢？用來給我們的孩子登記使用手機或者看電視，或者使用電腦的時間，從幾點鐘開始用到幾點鐘，讓他登記下來，然後在一天下來，在晚上睡覺前讓他自己做一個計算，這一天他有沒有違反規定，他有沒有遵守承諾？
有就是我們要及時的給予孩子反饋，當孩子使用電子產品，他遵守了承諾，我們一定要及時的去嘉許他，嘉許他信守承諾，嘉許他是一個說到做到的孩子，嘉許他特別有自制力，特別的自律，一定要嘉許。這種正向的嘉許，會讓我們的孩子有價值感，有成就感，有愉悅感，覺得自己是一個自律的人，是一個自控力強的人，是一個可以讓爸爸媽媽放心的人，那麼他就會越來越朝這個方向努力。
這是孩子能夠做到的處理方式，那如果孩子做不到怎麼辦？這也是我們開家庭會議的時候要去重點討論的一部分內容，我們要和孩子去討論，如果做不到會怎麼樣，就是他違反了我們的約定，我們就要約定，如果你今天違反了約定，沒有信守承諾，好，那麼你明天使用電子產品的時間要麼是減半，要麼是取消。
同時由於你違反了我們的承諾，還有附加條件，要麼是增加做家務的任務，要麼是去跑步啊，或者一些體育鍛煉，跳繩，這樣呢，其實從另外一方面講，看起來好像是懲罰也鍛鍊了他做家務的能力，又鍛鍊了他的身體，是不是？我們家以前就是這個樣子。
如果他今天超時了，違反了約定，好，去跑兩公里或者跑三公里，好，今天這一天的碗都歸你洗了，今天這些地都歸你拖了，因爲他違反了約定，那麼他這時候就心服口服，對吧？
那有的媽媽又說了，不行啊，他不遵守約定啊，他哭着鬧着不幹呀，那行啊，這時候，我們就要溫和而堅定的去執行我們的規則，把手機收起來，把電腦收起來，把電視的網絡線關了。就是說，他如果不遵守規定，那麼，所有他能夠享受的這些福利也不也不提供了，一定要溫和而堅定，不要去抱怨，不要批評，不要指責，按咱們討論的規則去執行就可以了。
在執行的過程中還有一點要特別注意，就是咱們孩子他玩的很盡興的時候，他停不下來的時候，我們應該怎麼樣來處理？還記得我們老師分享過的特別好用的萬能公式嗎？一步、二步、三步、四步、五步，記得嗎？
首先，我們一定不要提早去嘮叨他，我們讓他晚，但是我們可以提早五分鐘告訴他時間，說寶貝，嗯，你使用電子產品的時間還有五分鐘哦，媽媽提醒你哦，那麼到了過了五分鐘，他還是做不到，立即把電視關了，或者把手機給你。那這時候我們媽媽就可以這樣說，寶貝，我看你玩得很盡興，這樣吧，媽媽再給你十分鐘。這十分鐘用來幹嘛？給你收尾的那過了十分鐘，如果孩子他做到了我們之前的約定，這時候我們還是要像之前一樣的去嘉許他，如果他這一次啊，還是沒做到，第二次，我們可以說再給他五分鐘，給他來收尾，然後他遵守了約定，我們還是要嘉許他，如果他還是沒有遵守約定，那麼之後我們就要。
我們開家庭會議討論的，如果沒做到怎麼辦？那些約定去執行，一定要執行，一定不能心軟，一定不能在他下一次問你要手機或者要看電視又哭又鬧的時候，你受不了，你自己先妥協了。你想，嗯，算了，讓他看吧，吵得我太煩了，那如果這樣，他就永遠是不，可能會遵守約定的。
還有一點注意事項，如果我們給了孩子五分鐘，十分鐘，然後他遵守約定，按媽媽的提醒把手機給你了，把電視也關了，那這時候我們一定要記得要嘉許他，如何來嘉許？要嘉許他還是尊重了媽媽，還是做到了自己定的規則能夠去遵守。雖然今天拖了五分鐘，但是媽媽相信你，明天你一定能夠做到，我們約定的時間立即停下來。媽媽相信你！我們一定要這樣去跟孩子表達，把我們的信任交給孩子。當一個人被信任的時候，他的心裏就會長出自制力。
家庭會議開起來喲規則定起來喲，不但可以引導孩子在假期正確使用電子產品，還能同步培養孩子的規劃力、自制力、規則意識和信守承諾。