全息影像

全息影像。

又到了一年的開學季,有一個剛剛升高一的學生遇到一些問題,總結起來有三個問題。

第一,剛剛開學不適應,可以統稱爲開學綜合症。

第二,暑假沒有提前預習,看到別的同學預習了,內心就焦慮起來。用網絡用語“人菜癮又大”。

第三,自己當初在初中學校時也算是鳳頭,現在到了新學校卻成了雞尾,心理落差大,動力不足,有萎縮心理。

那麼怎樣給他做諮詢?

重要的是能夠看到全局,從平面到立體,從二維到三維,也就是全息影像。

什麼是全息影像?

全息影像是在三維空間中,投射三維立體影像(影像爲物理上的“立體”而非單純視覺上的“立體”)的次世代顯示技術。

也就是對於孩子而言,現在他的人生之中只有學習一件事。他只看見當下,只看見這個月,這一週,這一天,這一小時,這一分鐘,這一秒,這一剎那,他關注的只是自己的內心感受。

他就被困在了這裏。

現在就要破開這個困局,讓他看見,實際上以人的生命而言是非常漫長的,即使以高中而言,也有三年的時間,他有很多的時間和機會來改變。

這個時候就應該立足當下向後看,看看他從幼兒園、小學、初中是如何成長的,從中吸取成功的經驗;又要向前看,看看高中、大學、工作、生活等等,擁有美好的未來。然後再回到當下。當下是什麼情況?和以前比,和以後比,現在眼前的困難就變得渺小了,就變得可以戰勝了。

更重要的是,原先他看事物的眼光是二維的、平面的,現在變成了三維的,變成了立體的,他可以鳥瞰整個過程,最後成爲了全息影像。

我們的現在是由過去的經歷組成的,而我們的未來是由我們現在決定的。而我們現在是掌握主動選擇權的。

我們作爲人是擁有學習能力的,是有學習新本事,吸收新知識的能力,我們現在就可以把學習到的新知識、新本領綜合起來,把我們過去的經驗和我們現在學習的知識融合、組合運用,然後向未來走去。

我們是有能力學習很多知識的,很多的知識形成了立體的、三維的,這也就是全息影像。這樣子我們就有很多選擇,我們的未來也有很多條路,重要的是我們去選擇一條我們喜歡的路,篤定的走下去。

所以,本來這件事情是一個學生不願意上學的故事,而實際上是一個人是怎樣看待人生,怎樣認識世界的問題。

都會說,透過現象看本質。

那麼,什麼是現象呢?什麼是本質呢?如何看透?

對的,我們就是要訓練自己看透的本事。

我們要一直學習中,訓練中。

發表評論
所有評論
還沒有人評論,想成為第一個評論的人麼? 請在上方評論欄輸入並且點擊發布.
相關文章