不知道你有沒有這樣的感覺，就是現在很多事物，都喜歡跟“元”這個字掛鉤，比如近年比較熱門的“元宇宙”、“元氣”……都是這樣。從字面來看，“元”這個字的意思接近“根本”、“本質”、“開始”等。作爲暢銷書作家、計算機科學家、硅谷風險投資人的吳軍老師，也蹭了“元”的熱度，出了一本指引年輕人前行的書，叫《元智慧》。
從吳軍老師的頭銜上，我們就能看出，他是一位跨界學者，打破了人們對理科和文科的限制，用文字讓科學變得更加通俗易懂，比如他的《數學之美》等；以文字作爲經驗傳授，比如《態度》等……同時，他也是一個很愛生活的人。
因此，他爲我們重新定義了“元智慧”，即任何人都需要了解和掌握的是最基本的智慧。這種智慧不同於知識，它可以幫你成爲更加通透的人，可以更清醒的面對世界。
在書中，我們可以看到，作者吳軍以自己工作、生活上的各類經驗爲依託，爲現代年輕人提供了一套避坑指南，讓他們少走彎路，加速成長，同時還有一些爲人處世的經驗和個人提升的建議。
比如，我們都知道“快速試錯”是檢驗一件事能否成功，及時止損的方法。而在書中，作者吳軍提出：不要盲目試錯，要學會科學試錯，並總結了“思維五步法”：
（1）試錯的時機，通常是你遇到困難或者是要探索未知世界的時候；
（2）要確定困難所在，或者問題所指；
（3）設想解決的辦法，尤其是要列出多種方案；
（4）理性的推演一遍，不同方案的效果；
（5）進一步觀察實踐與之前的推演相對照。肯定或者否定事先的假設，得出可信或不可信的結論。
此外，作者還提醒我們不要試圖做到面面俱到，有時候“整體進步，始於單點突破”，所以，我們應該學着抓住核心的原則，通過不斷的迭代，最終實現完美主義，走向成功。
在閱讀整本書的過程中，你會發現，書中所寫的這些，往往是學校不會教、需要用時間去驗證的，以此爲基礎，學會更清楚的看人，更透徹的處事，而這還不是最關鍵的，更重要的是，我們要從這些東西中“感悟”出自己人生前行的方向，因爲這就是“知識”和“智慧”的最大不同之處。
知識靠“學”，我們要努力學，從深度、廣度，多維度去接觸，去挖掘提升；而智慧則是靠“悟”，是沒辦法直接教給我們的，這就是爲什麼很多時候，我們明明知道很多道理，卻還是沒辦法過好自己的一生。
造成這種結果的原因，不在於我們懂的少，也不在於我們自己笨，主要是因爲我們沒有體會、感悟到屬於自己的東西。這就像我們坐在車上，知道坐車比走路快，但如果我們不會開車，即使有一天，別人給了我們一輛車，我們還是啓動不了，還是隻能走路。
所以，《元智慧》就是一輛已經開動的車，而我們是坐在副駕駛上的人，至於在一趟旅程中，我們是欣賞到了沿途的風景，有所收穫，還是學會了開車技巧，有所感悟……最終的結果，都在於我們自己。
其實，在翻開這本書之前，因爲簡介裏明確的閱讀者——給準備進入社會的年輕人，事實上證明，書中所說的“年輕人”應該加個引號。因爲實際的年齡，並不代表什麼，不能代表你有了足夠的經驗、足夠的視野，甚至於可能在很多領域上，即使你已經6、70歲，你仍然算是一個“年輕人”，而這也從側面說明了“元智慧”的能力。
如果你覺得自己也是“年輕人”，覺得自己還有很多需要學習；如果你已經進入社會，依舊像剛畢業時那樣迷茫、看不到方向；如果你在生活、工作中，總是充滿不如意；如果……應該不需要這麼多如果，因爲每當我們翻開一本書時，都會成爲一個站在前人智慧上的後來人，即使不能一飛沖天，也能緩步前行。
那麼，你準備好增加“元智慧”了嗎？