前几天，看到一个提问：
孩子说自己在学校被起外号，应教孩子如何处理？
作为一个拥有10＋外号的资深体验派，关于这个话题，我有太多话想说了！我小时候也被别人在学校起过外号，有些外号是我比较喜欢的，感觉很亲切，很可爱，比如“茶叶蛋”，我至今也爱用这个外号来介绍自己；有些外号是我特别讨厌，无比抗拒的，我一听到就会炸包，回忆起不舒服、伤心的某些时刻。
曾经的我，被别人起了不喜欢的外号，只会默默承受。最多只是别人喊我外号的时候，极力纠正：“我是有名字的，我不叫这个，我叫某某。请叫我大名。”
记得高一第一次上计算机课时，任课老师新教了一个名词——“妈妈叉”（音译），我们班的男同学们一边念“妈妈叉”，一边齐齐看向我：“妈妈叉，妈妈叉……”只是因为我的名字里有茶，和叉的发音相近。
我的新外号就这样诞生了！！！
插图来自《和孩子聊聊生命里最重要的事》
“我不叫妈妈叉，我叫茶茶！”我这样一本正经地反驳，反而引起了同学们更频繁地叫外号。他们觉得很好玩！
“我都跟你说了，我不喜欢你们叫我妈妈叉！”
可是，抗议永远没用！你越反驳，越纠正，人家喊得越厉害。
再后来，我就不纠正了，也不反驳了，我想时间总会淡化一切。我不反驳，他们就会忘掉我的外号。
文理分科之后，我离开了原来的班级，进入了只有少数同学所在的文科班。真的再也没有人喊我讨厌的外号了！只是偶尔回理科班玩时，男同学们看见了，依然会起哄，喊我的外号：“妈妈叉，你今天怎么有空来这里玩啊？”
后来，我去探访理科班好友的次数越来越少了。我总觉得原来班级的同学们很讨厌我，否则为什么总是喊我不喜欢的外号，怎么都改不过来呢？
大学毕业之后的一次老同学聚餐，我与理科班上的几个男同学偶遇，我顺口提了一句，“你们以前是不是很讨厌我啊？为什么每次我去班级里玩，你们总是大声喊我的绰号？”
“不是啊，就是觉得你这个人性格好，比较好说话。”
好吧，性格好，好说话就是被叫外号的原罪……
插图来自绘本《石头剪刀布》
除了名字发音相近，也有一些同学喜欢根据别人的外貌特征来取外号，比如我有个初中男同学的半张脸有棕色胎记，被同学们喊作水浒传里的“青面兽杨志”；有个高中女同学脸圆圆的，很漂亮可爱，被同学们喊作“盘菜”。
关于外貌，在校期间，我的同学们倒是没给我取外号；在家里，我的亲哥哥给我取外号了！
哥哥遗传了爸爸的高鼻梁，我遗传了妈妈的塌鼻梁，于是哥哥以此特征给我取了个绰号——（这里就不写了，因为是我最讨厌的外号！）
哥哥在前头一喊，我的堂弟们就在后头跟着喊，一度让我觉得沮丧、痛苦、很没面子。
插图来自绘本《石头剪刀布》
我找爸爸哭诉，说哥哥欺负我，带头喊我讨厌的绰号，嘲笑我鼻梁塌，还把弟弟们都教坏了！爸爸批评了哥哥多次，哥哥有意无意依然会提起。
直到有一次，爸爸非常严厉地批评了喊我绰号的所有人，包括我的哥哥和堂弟们。自那以后，再也没有人敢喊我讨厌的绰号了——因为他们之间会相互提醒。
从我个人经历来说，如果孩子在学校被起无伤大雅的外号，孩子也喜欢，那就无所谓。如果是带有外貌缺陷的侮辱性外号，又或者孩子非常讨厌被喊这样的外号，那么可以请老师或者家长介入。先试试只批评带头大哥，如果单个批评没啥效果，最好把所有喊外号的同学集中严厉批评一次。
现在，可爱多上了小学一年级，同学之间很喜欢玩闹，把对方名字倒着念。这无伤大雅，孩子也没觉得有何不妥。但是，前几天他告诉我，有坐在后排的同学总是喊他笨蛋、傻瓜、臭皮匠！
我就跟叮嘱他，以后别人再说你，你可以用语言反击，“你才是笨蛋、傻瓜、臭皮匠！”也可以选择告诉老师或者爸爸妈妈。
可爱多想了想，对我说，“妈妈，我不反击他，我不说他，他自己不就是笨蛋、傻瓜、臭皮匠吗？”
当然，每个孩子性格和能力不同，被取外号时可能选择的应对方式也会有所区别。最重要的是，我们要随时和孩子保持沟通，让孩子知道，我们家长永远是他最坚强可靠的后盾。
这里，我再在给大家推荐几本适合不同年龄段孩子阅读的与社交相关的童书：
《石头剪刀布》系列适合幼儿园孩子，通过图文并茂的形式，告诉孩子遇到意见不同、被取外号、被排挤、遇到挫折时，应该如何正确应对。
比如与他人意见不同时，可以通过石头剪刀布来解决；遇到挫折时，学一学好运奶奶乐观开朗的心态；遇到讨厌的同学时，可以试着靠近对方一点点，没准会发现他身上藏着有很多很多优点，是个值得深交的朋友……
插图来自《这样说话，同学都爱跟你玩》
《这样说话，同学都爱跟你玩》通过漫画形式讲述了如何在人际交往时正确表达自己的想法，与人沟通时要注意自己的说话方式、社交距离、沟通对象、沟通场景。
比如谈话时，切忌以下行为：打断别人，自说自话；中途打电话；取笑对方；态度强势；为一点儿鸡毛蒜皮争论不休；睡着了。
比如在亲近的人面前，可以尝试勇敢表达自己的感受；想让别人听明白你说的话，用简短明了的句子；跟朋友可以亲密交往，遇到“敌人”或者那些把你当白痴的人，就离他们远远的。
《和孩子聊聊生命里最重要的事》
《和孩子聊聊生命力最重要的事》特别适合小学阶段的孩子，用简短、富有哲理的话帮助孩子理清思路：哪些人和事对自己是重要的，哪些人和事对自己是不重要的。
我很喜欢书中《痛苦与眼泪，烦恼与失败》中的几段话：
最重要的是，即使遭遇了极大的不幸，陷入到极度的苦恼中，你也要知道，新的一天终将来到。那一天，绝望和疼痛将烟消云散，或者变得能够忍受。
你要始终记住，你的苦恼终将过去。你将从所有这些痛苦中懂得，这种情况还会发生，但对你来说又是一次为胜利拼搏的机会。你会获得胜利，也许就在明天。
永远不要忘记明天。你永远可以寄希望于明天。今天你输了，但明天你会成功。这个信念会帮助你战胜愚蠢、黑暗的今天，帮助你承受失败。
关于取外号这件事，我还写过一篇相关的虚构故事——《“青面兽杨志”的前世今生》，感兴趣的可以搜索点击阅读。