期中考试成绩出来了，在分析学生得分情况时，我发现其中有一题得分情况特别差，这一题考文言句式，命题者的意图是选B（前句宾语前置后句定语后置），多数学生选的是A（前句状语后置后句没有特殊句式），显然命题者是把“师不必贤于弟子”当作是状语后置了，这是经典名篇《师说》的一个经典句子。
这次命题者是我们四校联考中的某一名校的老师。其实，我们多数教过《师说》的人估计都认为“贤于弟子”是状语后置，因为人教版旧教材关于“贤”字是没有注释的，我们想当然地把它理解为“贤能”的意思，自然就把“贤于弟子”讲解为状语后置。
统编新教材《师说》关于“贤”字有注释，“其贤不及孔子”的“贤”是“才德优秀”的意思，而“师不必贤于弟子”的“贤”是“超过”的意思，那么“贤于弟子”就不是状语后置了。
我这学期是第一次用统编教材，备课上课的时候特地用新书，很认真地重新备课，上课时特别给学生指出来，而且说明了新旧教材的异同，让他们以新教材为准。课后跟同事讨论新教材的这一注释，大家都觉得这一区别的注释很没有必要。
今天再次拿这个问题和同事森东讨论，他当场查“百度教育”给我看，原来本来“贤于弟子”的“贤”就是“超过”的意思，不是这次新教材“故弄玄虚”。
可见，集体无意识的力量多么强大啊！我教了30周年书，教过十几次这篇课文，竟然今天才知道真相，惭愧啊！同时，我也很庆幸自己没有倚老卖老，一直走在学习的路上，不断更新知识体系。
学无止境。共勉之。