可愛的老師：
您好！稱呼您爲可愛的老師可能有點不恰當，但是您在我的心裏就是最可愛的老師。可敬又可愛。可能您教的學生多，會忘記一些您曾經影響過的學生，但是受益的那個人是終生的，到老都不會忘記的。
您可能不記得了，以前英語課第一次被您提問，被您表揚的我是多麼的開心，從那一次開始，您的每一節課，每一個叮囑，我都是認真對待，作業也是認真完成。以至於後來中考的時候我的英語考了所有科目的最高分147。其實我出來廣州上班的時間不長，在老家我也做了幾年教育，我自己開了幾年教育機構，在幼兒園兼職上了好幾年半天班，因爲工作我接觸了從3歲到16歲的孩子，其實我也很喜歡教育事業，我覺得孩子就是白紙，你給他畫什麼他就很可能成爲那幅畫。我以前經常聽到一些老師在討論，把學生分爲三六九等，我不太贊同這樣的說法，我覺得孩子就是最真誠的，你給他真心他也會還你喜愛。特別是初中生，我覺得這個時期的孩子纔是真正萌發的種子，他能不能長成好苗子，取決於他成長的方向，這個方向很多人可能會認爲是成績，但是我覺得是學習的態度和自我的認知，所以我聽說您是心理諮詢師時，我特別地爲我兒子感到榮幸和開心，我希望他能端正態度，明確目標，不管以後成績如何，我知道他只要是善良，三觀端正的，他的人生我都不會太操心。
我個人認爲心理教育學其實真正需要好好貫徹的就是在初中階段，因爲這個時期的孩子有太多的不定性因素，青春發育期對異性萌生好感，生理結構的變化和好奇心，都會讓他們一不小心就在人生的道路上走遍，我覺得這樣的課程不僅是孩子要學，家長也要同步，我很不喜歡那種動不動就給孩子貼標籤的家長或老師，有些標籤真的會讓小孩揹負一生，影響一世。
我真的很慶幸，我是您的學生，我的孩子還是您的學生，他這幾天上學回家，每天都會跟我分享學校裏發生的事，看得出來，他很喜歡現在的老師和校園。謝謝您，正是因爲有您這樣的老師，纔會讓我們遠在異地的家長不那麼操心孩子的學習和成長。
出來上班這段時間，我認識了五湖四海全國各地的朋友，我深有感觸的是，先學會做人再去做事是多麼重要的本領，它會讓我們在人生的道路上遇到很多貴人，得到很多幫助，這些爲人處世的本領，其實就端正的人生態度，所以老師，謝謝您，您可能不知道您在初中的時候帶給我們的影響，但是我們記得，做一個三觀端正，心懷感恩的人是老師教的！
我看到紀達中學《最美心聲》的活動，突然覺得我也應該給我的老師寫一封感謝信，謝謝您！不忘初心，堅守本心的好老師！祝您平安喜美，萬事皆勝意！雙節快樂！
永遠感恩您的學生
22年9月8日