夫妻共学受称赞(180)

今早最后一次翻转课堂,到7点03分才结束,第一个夫妻连麦前面半小时都没有听到,根据2群一位同伴的记录简记一下。

连麦1、陕西商洛夫妻:妈妈学习影响到老公,夫妻共同参加完7天训练营,老公又悄悄报名了第六期引导师课程的21天训练营,两人打算继续共学,把两个儿子培养好。老公是单位办公室主任,感觉受原生家庭影响较多,比较压抑。

妈妈:夫妻共学这段时间,家庭氛围改善了,夫妻关系和亲子关系更融洽了,想一起助力两个儿子的学习培养。

李老师:妈妈以前总盯着问题,学习后不再用问题思维模式看待老公和孩子,家庭关系自然就会改善。原生家庭的问题不一定非要处理,做些小动作也有好处。

1)爸爸多敲敲身上的檀中穴,多擡头看天、多做腹式呼吸,把阳性力量提升起来。

2)工作中爸爸拿捏好分寸,尊重领导的同时做好工作,多几分灵活。

3)妈妈在儿子面前多夸老公,多理解尊重老公,给足老公面子,让他找到更多自信。

关于大儿子的学习问题:12岁,想象力很丰富,爱钻研,动手能力强,成绩不错,就是情绪管理、人际交往、语言表达能力有欠缺,上课专注力不够。

李老师:孩子的学习问题需要深度分析,避免问题泛化。

1)把所谓的问题打包放下,家长通过学习改变,有针对性地帮助孩子。

2)专注力的问题,需要专门的训练和家长的引导,需要家长的耐心和信心,才能助力孩子。

3)66节教养指南精品课,陆续上线中,最新一课讲高效记忆,之后会讲学习策略。建议父母学完后讲给孩子听,或者与孩子一起学习。里面方法技能很多,对孩子的学习有帮助。

4)孩子有个性,做喜欢的事情很专注。问题出在家长身上,而非在孩子身上,因为家长对孩子喜欢做的事不认同,想让孩子按照家长的要求去做。

正确的做法是先顺后导,先满足孩子的心理需求,再往前引导。先听孩子的,孩子才愿意听父母的。

5)给孩子买个时间管理神器用起来,让孩子学会做时间管理。

6)多看孩子身上的优点,给予孩子更多的鼓励肯定,引导孩子学会高效学习,让孩子越来越自信。


直播间夫妻一起连麦提问的很少,每次出现这样的情况,留言都是一片点赞的。

普遍情况是爸爸参与孩子的教育比较少,多数家庭妈妈承担了更多责任。

由此可见,妈妈们都希望爸爸也能和自己一起学习,共同养育孩子,共同承担责任,而不是自己扛起所有。

相信未来会有更多的爸爸愿意学习成长,参与到孩子的教养中来。

连麦2、石家庄妈妈:参加完第四期动力引导师训练营复训后,收获很大,教育孩子(2个儿子)有了更多方法,自己也做回了小女人,家庭关系改善了。报告好消息:大儿子就读双非(非985、211)院校,3年都没有学生被国外名校录取过,昨天儿子收到伦敦大学研究生录取通知,院校和专业都是孩子喜欢的,全家特别高兴,儿子英语学习上想请教李老师。

儿子:为考雅思猛学英语半年多,分数不太高,学习效果不好,可能是方法上有问题。

李老师建议:

1)去网上查找牛人如何学习英语的文章,对标牛人找方法。不是学习能力的问题,而是自信不够。

通过看牛人文章,打通自己的底层能量状态,心中有底,再学英语就会不同。

提到英语,出现了条件性情绪反应,自我的身份上矮化了,认为自己学不好英语,影响到学习的信心和学习的效果。打通能量状态后就有底气了。

2)雅思考试需要有8000单词做支撑,要过单词关,会送一份高效记忆的资料给妈妈。

3)英语学习终极大招:看到英文,忘记中文,进入英语思维。

不能英语母语化,会降低学习效率;看到英文,第一反应是想到英语。

到国外学习,语言上有几个月的适应期,要提前改变语言学习的思维习惯,脑海里要做语言认知思维的切换。

4)可以看看妈妈的动力引导师课程,了解脑科学知识,了解如何激活学习动力,学会高效学习,对未来的学习会大有好处。


这位妈妈一连上麦就喜不自禁,儿子被国外名校录取,她怎能不高兴呢。儿子这么优秀,她做了什么?无他,提早学习。

从2018年起,她就开始学习李老师的家庭教育公益平台上的课程,直到现在又开始动力引导师课程的学习,收获很大,家庭关系更和睦幸福,大儿子成功被名校录取。

要培养好自己的孩子,可靠的路径是:家长提早学习,未雨绸缪,提升自己的教养能力,拥有更多的育儿智慧,给孩子做好榜样!


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