臨近區音樂抽測最後兩週，我開始加課複習。同事們非常好，早自修、大課間、中午自習、其他課時，全部有求必應，每週一還幫我監考一場。
在感受到集體溫暖的同時，我也深深地感到，將所有精力投放在一件事情上，沒有時間空檔做點喜歡的事情，沒有時間縫隙胡思亂想，工作節奏銜接嚴絲合縫，整個人如一臺機器連軸轉，重複上一節課剛說過的話，重複剛剛處理問題的方式，重複剛剛經歷的心情，重複剛剛思考的內容，重複又重複，漸漸的，毫無生機感，我彷彿失去了我自己。
我沒有新的思考，沒有新的感悟帶來的心靈觸動，沒有新的衝動去做新的嘗試，沒有停留的時間胡思亂想，一陣風、一棵草、一個微笑、一句引人深思的話、一段迷人的文字、一股全身湧動的熱流，一場大汗淋漓的運動、一次毫無顧忌的放聲大笑，一次沒有時間催促的思想放空……
所有這些才組成豐富的我，生動的我。沒有這些，疲乏感陣陣襲來，無趣感籠罩全身，難怪文學作品中在生活底層過活的人們，用盡氣力掙扎着活下去，生之樂趣全無。
更讓人難過的是，這兩個月天天走進不同的班級，看到有些孩子的學習節奏也是嚴絲合縫，我的無趣還是短暫的一段日子，孩子們呢?一位教師還沒離開教室，另一位教師已經踏入教室，有些課堂上眼保健操時間、課間十分鐘時間都被學習佔據，那些活蹦亂跳、胡思亂想的時間呢？
連軸轉了兩個月好似失去自己的我尚不愉快，未來建設者們長達十多年這樣的日子，將要消磨多少充滿創意的靈魂，打磨出多少沒有更多獨立思想的個體呀。
自主安排的時間勝過更多的知識。