最近一直在上網課，但是學生的學習狀態呈下降趨勢，最近遲到的事情頻發。
學生要想在家做到不遲到，首先是需要過自己的關，接的是過父母的關，最後纔是過老師的關，而這每一環節都在設防，防止他們遲到。最近市面上開始逐漸解封，家長們相繼復工，然後家長就沒辦法在第一時間他們起不來之後去喊他們，作爲自己的第一道防線瓦解之後，第二道防線無形間不復存在，班主任打電話的時候，家長即使接到了催孩子不在家也沒辦法，班主任打電話更是無從談起。
關於這個事情的解決，一方面我會跟遲到多次的同學，下課之後找他們打電話，幫助他們進行梳理遲到的過程，分析遲到的前因後果。然後想一想，可以採取哪些措施，防止乃至杜絕以後不再遲到。最後關於遲到，關於下次再遲到，給自己採取什麼樣的懲罰措施？要麼讓他們自己選一個，要麼我一般給他們安排做家務。因爲做家務是家裏的公共勞動，在家裏時間長了比較懶散，做做家務可以鍛鍊鍛鍊，提升提升狀態，另外，長期在家裏上網課，家庭母子關係，會在一定程度上緊張，通過幫助父母做家務，能夠切身體會父母操持家裏的不易，從而進一步緩和家庭關係。畢竟遲到這件事情，父母看起來比較生氣，但是做家務這件事情，父母看起來還是很欣慰的。