我們每個人身上，都有一些潛能，只不過沒有發揮出來罷了。也許是沒有遇到合適的時機，也許是沒有被逼上梁山，也許自己還沒有徹底想明白。總之，我們要想辦法去激發自己的潛能。
一、迷茫時，多讀名人傳記和勵志類的書
有人說，你要多讀書。讀什麼書？看小黃書能給我們帶來快樂，看郭德綱的相聲也能帶來快樂，那麼讀莎士比亞的書呢？這些同樣能帶給我們快樂。如果讓你給別人講一本你讀過的給你帶來快樂的書，你會講哪一本呢？敢講小黃書的人，估計不多。那麼讀莎士比亞的書呢？有多數會選擇。因爲高雅的書，帶給我們的快樂，這是一種高級的快樂，能給我們贏得尊嚴的快樂。所以，看小黃書的人都是躲在隱蔽的地方，藏在被窩裏讀。而你讀名人傳記，一些勵志的書籍則可以堂而皇之在公開的場合讀。
讀名人傳記，看看名人成長的歷程，他們在重大節點時如何抉擇的。看看名人是如何規劃自己的成長的。如《毛澤東傳》《拿破崙傳》《蘇東坡傳》《褚時健傳》等。
讀勵志類的書，讓我們能汲取拼搏的力量。任何名人在成名前，也是一個普通人。餘華成爲作家前是個牙醫。莫言是個放牛娃。李尚龍是個新東方的英語老師，楊小米是一家培訓機構的招生前臺人員。他們能喫的苦走過的路，我們都應該能做到，這些成長的路徑，其實是可以複製的。
二、困惑時，多去嘗試實踐尋求出路
有朋友說，開飯店和賣服裝，哪個更賺錢嗎？我說，任何生意都賺錢，不賺錢誰還幹呢？首先是自己適合幹什麼。如果不知道，可以到一些飯店，小喫部，從服務員開始做起，瞭解這個行業的運營方式和門道。生意經，是靠自己感悟和學習得來的。
呂白老師剛開始帶着一羣大學生做小紅書。大家都沒有經驗，不知道如何做。呂白老師讓大家找爆款的視頻研究，然後模仿，每人每天做5條視頻，或者是寫5篇文章。第一個月，大家能按時交作業就已經不錯了，流量也沒什麼變化，到第三個月就開始出爆款文章和視頻了。
所以，呂白老師說，必須嘗試和大量實踐，你才能習得一些技能。
三、低谷時，多去請教身邊德高望重的人
成長中，我們會遇到成長的瓶頸。比如寫公衆號，你會發現你的粉絲一直在2000左右，不增加反而還在減少。練習朗誦，你總難以糾正發音或者停頓。練習跑步，可能速度提升很慢。
這些都是正常的阻礙，也是一種成長的瓶頸。也是成長中的低谷期。
這時候，需要我們堅持，更需要去求助高人。當局者迷旁觀者清。
籃球明星姚明的罰球命中率是95%。有人問他祕訣，姚明說，一位教練告訴他兩點。罰球時，拍球次數爲3下，然後雙手持球準備投籃，在和鼻子齊平時停頓一下，然後再出手投籃。姚明就堅持這一做法，果然命中率提高了不少。
雲南詹大年校長和茅衛東老師是朋友。有一次，詹校長想要請教一些問題，就給茅衛東老師轉賬1000元。因爲他知道茅衛東老師的時間很寶貴，諮詢費也很高。儘管是朋友，付費諮詢體現了尊重。
李尚龍老師想讓一位朋友給自己的新書寫個序。朋友說，行，但是沒有空。第二週李尚龍老師直接轉賬5千過去，第二天就收到了朋友給他寫的序言。不要以爲這是金錢交易，這體現了對別人的一種尊重。
任何事情，都有一些的訣竅。只有我們虛心求教，纔會有人告訴我們。
讓我們多讀有用之書，多努力實踐你要做的事情，遇到問題不恥下問。只有這樣，我們才能激發自己潛能。