觀課議課

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今天晚上,看直播間的時候,刷到了陳大偉教授的觀課議課講座,一下子被吸引住了。

當陳教授講到反思的時候說道,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成爲膚淺的知識,如果教師僅滿足於獲得的經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平將大受限制,甚至有所滑坡。聽到這句話我忽然覺得很羞愧。回想這幾年,自己的課堂教學水平直線下滑卻不自知,雖然自認爲自己有反思的習慣,但都是蜻蜓點水,淺嘗輒止。猶如盲人摸象一般獲得一些自己摸索出的經驗,但沒有進行深入的反思。

陳教授提到可以錄製一節自己的常態課,然後自我進行課堂觀察。課堂教學自我觀察的變式:一、上課後及“過電影”式反思與調整。二、錄音聽自己的課。三、有側重的觀察自己的課。四、請同事們相互觀察。五、請指導專家觀察。我都不敢想象,自己錄製一節課後,自己再看,能不能看下去,會是怎樣的情形。

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今天早上早起,但是沒有計劃,沒有目標,摸摸這,摸摸那,感覺一早上也沒做什麼。所以對“凡事預則立,不預則廢。”又多了些生活感悟。

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