七年級上冊複習提綱 (含知識點)
1.少年爲什麼要有夢想？
①夢想能夠激發我們生命的熱情和勇氣;
②夢想與人生目標緊密相連,有了目標纔有前進的方向
③有了夢想,人類才能不斷進步和發展;中國夢才能實現
2 夢想與現實的關係是什麼？(少年應怎樣確立夢想)
①少年的夢想與人生目標緊密相連,
④少年的夢想與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
3.如何實現夢想？
首先,少年有夢不止於心動,夢想的實現需要行動
其次,努力,是夢想與現實之間的橋樑.
①努力是一種積極向上的態度
②努力需要立志;
③努力需要堅持
④努力還有方法：
4.努力就一定能實現夢想嗎？
①努力不一定能實現夢想,但不努力一定無法實現夢想.因爲努力是理想與 現實之間的橋樑；
②努力需要我們先立志、要堅持、努力需要正確的方法，只有這樣纔有可能 實現夢想；
③夢想的實現是多種因素共同作用的結果，還需要良好的社會環境、機遇和 他人的幫助，這些都需要我們努力去發現或創造。
5 怎樣全面、正確的認識學習？(人生時時要學習、生活處處有學習、學習有苦也有樂)
①學習的內涵很豐富，既包括知識學習也包括各種能力的學習
②學習不僅侷限在學校，生活處處是學習。
③對待學習需要有自覺主動地態度
④學習伴隨我們成長；
⑤學習是沒有終點的，我們終生都在學習，終生都需要學習。
⑥學習有快樂也有辛苦，要體味快樂、憑藉堅強的意志品質做出努力。
6.我們爲什麼要學習？
①學習不僅是爲了生存，同時可以使我們的生活更充實：開拓視野、改變思維 方式、提升智慧、使我們更加獨立；
②學習可以點亮我們心中的明燈，激發前進的動力;
③學習可以幫助他人、服務社會。
7.如何學會學習？
①發現並保持學習興趣；(如樹立遠大志向和明確目標)
②掌握科學的學習方法;課前準備、課上筆記、思考、課後複習補充
③善於運用不同的學習方式。
8. 正確認識自己有哪些好處？
認識自己很重要：
①正確認識自己可以促進自我發展：增強自信心，更好的發展自己的能力
②正確認識自己可以促進與他人的交往;
9.我們可以通過哪些途徑認識自己？
①可以通過自我評價來認識自己： 自我觀察和分析、與他人比較
②通過他人的評價來認識自己；他人評價有助於我們對自己形成更爲客觀、 完整、清晰的認識
10.怎樣正確看待他人對我們的評價？(態度和方法)
①我們尊重並重視他人的評價；
②客觀冷靜的分析他人評價，既不盲從也不忽視;
③正確對待他人評價做到用心聆聽、勇於面對、平靜拒絕。
11.如何才能成爲更好的自己？
(1) 在正確認識自己的基礎上，學會接納和欣賞自己
①全面的接納自己，這需要我們樂觀的心態、勇氣和智慧
②欣賞自己的獨特、欣賞自己的優點和對他人的奉獻;欣賞自己不是盲目自大
(2) 不斷完善自己：要揚長避短、要主動改正缺點、不斷激發自己的潛能
12.人爲什麼需要朋友(友誼的重要性) ？-我們應該和什麼樣的人交朋友？
①朋友對一個人的影響很大，對我們的言談舉止、興趣愛好都會有影響； 我們應該和樂觀、豁達、樂於助人的人交朋友
②友誼見證我們的成長曆程，使我們不再孤獨，並能感受到自身價值； 我們應該和志同道合、真誠友善的人交朋友。
③友誼豐富我們的生活經驗，使我們更深刻的體悟生命的美好。 我們應該和正直、寬容和見多識廣的人交朋友。
13.什麼是真正的友誼？
①友誼是一種平等、雙向的關係：共同分擔、相互分享。
②友誼是一種親密關係;理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心
③友誼是一種心靈的相遇：跨越物質條件等的志同道合、志趣相投
④友誼不是一成不變的；
⑤競爭不必然會傷害友誼，關鍵在於對待競爭的態度，在競爭中坦然接受和欣
賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，使我們收穫更多。
14.如何建立友誼？
①開放自己、主動的態度
②持續的行動
③恰當的方法：如面帶微笑、尋找共同點、學會傾聽、始終保持好奇心
15. 呵護友誼，我們需要怎麼做？
①用心關懷朋友；
②尊重朋友，給對方一定的空間;
③理性處理矛盾衝突：保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇擔責任、換位思考
④用智慧對待交友中的傷害。寬容或結束這段友誼都需要勇氣和智慧。
16.怎樣正確看待網上交友？(利弊+做法)
(1) 網上交友的利：
開闊視野；拓展朋友圈;增強自信心；方便、快捷
(2) 網上交友的弊：
信息的不真實、不安全等;沉溺網絡容易影響現實生活中的正常交友；
(3) 網上交友要理性辨別、慎重選擇。
①虛擬世界的交往要有自我保護意識：(舉例)
②將網上朋友轉化爲現實中的朋友，需要慎重；
③網上交友要遵守法律法規
④不沉溺於虛擬世界，增加現實交友，使網絡成爲促進現實交友的工具。
17.作爲學生爲什麼要尊敬老師？
①教師是人類文明的傳承者之一，承擔教書育人的使命。
②尊重老師是中華民族的傳統美德
③尊重老師是個人道德修養的體現
18.建立和諧的師生關係，我們可以做些什麼(教學相長、亦師亦友) ？
(1) 亦師亦友：
①尊重老師、關心老師;
②理性處理與老師的矛盾：
自我反思、冷靜分析原因，多些寬容理解，求同存異
(2) 教學相長：
①勤學好問；
②真誠、恰當的向老師表達觀點;
③主動與老師分享學習感受；
④正確對待老師的表揚和批評：
表揚意味着肯定鼓勵，批評意味着關心、提醒
19.怎麼看待家庭文化中的“孝”？如何做到孝親敬長？
① 在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。
②孝親敬長是中華民族的傳統美德，當前也是中國公民的法定義務。
(2) 盡孝在當下
尊敬 雙親長輩、聽取他們的意見和教導、理性溝通；
傾聽 長輩心聲，保持聯繫；
感恩 體諒父母辛勞和主動承擔家務勞動。
20.親子衝突有時難以避免，處理不好，就會傷害雙方感情，如何和父母進行有效溝通，化 解矛盾衝突？
(1) 試着接納父母的做法，理解父母行爲中蘊含的愛，並嘗試讓父母瞭解我 們的變化和需要
(2) 注意溝通：
①關注事實；②把握時機③留意態度語氣
④ 選擇方式⑤考慮環境
21.怎樣爲和諧家庭出一份力？
家庭成員和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。
①當家庭成員發生矛盾時，當好“小小黏合劑”培養自己的協調能力
②與家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作，有利於營造良好的家庭氛圍
③增強家庭責任意識，養成勞動習慣，提高自我管理能力
22.生命可以永恆嗎？
生命有時盡①生命是不可逆的也是短暫的
②每個人都無法抗拒生命發展的自然規律。
生命有接續①個體生命雖然短暫，但一代又一代的個體生命實現了人類生命的 接續。②在生命接續中，人類生命不斷髮展，人類文明也不短積累和豐富。
23.爲什麼要對生命懷有敬畏之心？
①生命是來之不易的
②生命是脆弱的、艱難的；又是堅強、有力量的，崇高而神聖
③生命的價值高於一切。
24.怎樣做到敬畏生命？
①對生命懷有敬畏之心，珍視生命
②承認自己和他人的生命同樣重要，從對自己生命的珍惜，走向對他人生命 的關懷。
③不漠視自己和他人的生命。尊重、關注和善待身邊的每一個人
25.如何做好自己生命健康的第一責任人？
守護生命做到愛護身體
①關注自己的身體，關心身體狀況，養成健康的生活方式
②關注自己的內在感受，成長中學會愛惜自己的身體。 守護生命做到養護精神
①關注精神發育，滿足精神需求，不過度關注物質條件
②用中華優秀傳統文化滋養精神生命，弘揚民族精神。
26.說一說，你對挫折的認識。
①生活的道路不總是平坦的，挫折是難免的。
②對挫折的認識和態度不同，產生的情緒感受和行爲反應也不同。我們調整 自己的心態和認知更容易忽略挫折。
③一味沉浸在負面情緒中不利於我們的成長，我們應該及時調整自己，正確 對待挫折。
27.如何挖掘生命的力量，使生命更有韌性？
①逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。
方法：培養幽默感、和自己信任的人談一談、考慮並接受最糟糕的結果、關 心幫助他人、培養某方面興趣並加以發展成爲自己的專長
②發掘自身力量不排斥藉助外力，再堅持目標和不斷努力的道路上，學會與 他人建立聯繫，尋求他人幫助，獲得他人的支持鼓勵。
28.“讓我們享受生命，同時也讓這個世界因爲有我們而更加美好。”說說你對這句話的理 解。(怎樣的一生是值得的？ )
探索生命的意義，度過值得的一生
①對自己的意義是活出自己的人生、實現生命的價值；
②對他人的意義是能在別人需要時幫助他人
③對國家和社會的意義是能將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結 合起來
29.爲什麼說“你是自己生命的導演？ ”
每個人的生命都有自己獨特的使命。
①生命是獨特的，生命的意義也是具體的，每個人的人生不盡相同。
②生命的意義需要自己發現和創造。
30.如何讓生命充盈起來？
①生命是一個逐漸豐富的過程，生命得到滋養就能逐漸充盈起來
②擁有積極的生活態度，對生活的充滿探索熱情可以讓生命充滿活力色彩
③熱愛學習、樂於實踐，拓展生活閱歷。
④敞開胸懷，嘗試與他人、社會和自然建立聯繫，如關懷他人，設身處地的 去關懷他人、善待他人。
31.說說你對“平凡的生命也能創造偉大”的理解。
①偉大在於創造和奉獻。一個人的偉大在於能夠運用自身品德、才智和勞動 創造不平凡的社會價值，爲社會留下寶貴的物質財富和精神財富。
②當人們爲生活努力，在生活的考驗中不放棄不懈怠，爲家庭和社會貢獻自 己的力量時就是在書寫生命的價值。
③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類命運聯繫 在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。