在大人眼裏，孩子身上總是會出現一些令人頭疼的“壞毛病”，爲了讓這些問題消失，我們常常忍不住給孩子貼上各種各樣的標籤，批評TA，打擊TA。
事實上，這是孩子成長過程的必經階段。
只要我們換一個角度看待這些問題，會發現這些“壞毛病”，藏着孩子的成長契機。
1、頂嘴
大部分父母是不喜歡孩子頂嘴的，這種公然的反抗常常讓父母感到被冒犯，幾乎沒有大人喜歡這種失控的感覺。
比如天冷了，你想勸孩子加一件外套，TA偏偏不肯，在你看來：孩子是不配合、不聽話、不知好歹。
然而，如果站在孩子的角度看，其實TA只是在表達自己的真實感受：
“我現在不冷，我不需要外套。”
這種反抗並不完全是一件壞事，反而是孩子成長的標誌，因爲TA這是在和父母爭奪自主權。
隨着年齡的增長，孩子們有了強烈的自我意識，TA們正在試圖擺脫依賴，期望獲得更大的話語權來滿足自己的需求。
頂嘴的本質，不是孩子故意惹你生氣，跟你作對，而是孩子想用他們的邏輯說服你，捍衛自己選擇的權利，這是勇於表達和渴望獨立的表現。
弗吉尼亞大學曾經有一項研究發現：那些從小和爸爸媽媽爭論的孩子，長大後處理社交中出現的意見分歧、言論壓力的能力也會更強。
我曾經看到一位媽媽這樣評價正在和自己鬥嘴的女兒：
“這孩子，你翅膀硬了是不是，說一句你頂十句！”
但轉念一想，我們養育孩子最終目的，不就是讓TA翅膀變硬，走出家庭，飛往更寬廣的天地嗎？
頂嘴的出現，意味着孩子的獨立正悄然開始。
正如德國心理學家安格利卡·法斯博士曾證實：“隔代人之間的爭辯，對於下一代來說，是走上成人之路的重要一步。”
所以，如果你的孩子經常對你“頂嘴”，不要急着生氣，你要做得是教他們如何正確的“頂嘴”。
當孩子想表達需求時，不應該像撒潑似的：“我就要這樣”，而是需要合理的理由，這就要求大人多問孩子“爲什麼”，培養孩子的邏輯表達能力。
與此同時，還要避免一些極具攻擊性的話。讓孩子知道，TA們的感受和想法，父母很重視，但永遠要注意方式和態度。
適度並且有禮貌地爭論，對孩子是非常有益的。
二、貪玩
幼兒園老師在新生入學那段時間，總是會遇到這樣的問題：
“幼兒園到底教什麼？”
“幼兒園老師是不是每天就帶孩子玩？”
得知孩子在幼兒園以遊戲爲主要活動，大人們則會感到着急：“別人家孩子都認得幾百字了，我家孩子卻只知道瘋玩！”
大人們對玩耍都存在一種偏見，那就是：“玩”是最耽誤孩子學習的。
其實不然，童年的玩耍，對孩子的成長有着至關重要的作用。
看似瞎玩的過程中，孩子學到了他們一生受用的東西。
心理學家馬克·羅森茨威格用三組老鼠做過一場實驗：
第一組被一起放在標準的籠子裏，進行普通餵養；
第二組單獨隔開，放在不透明、光線昏暗的籠子裏餵養；
第三組被放進玩具齊全、光線充足的大籠子裏餵養。
結果表明，生活環境不同的老鼠，大腦發育存在顯著差異。越是在寬敞明亮、玩具多的“豐富環境”中，老鼠大腦發育得越好，各項能力越突出。
在孩子的成長過程中，也是通過簡單的玩耍，習得各種生存能力。
一個孩子如果能在同伴中受到歡迎，恰恰是TA社交能力強、領導力十足的表現，他用真誠、友善換來了同伴的喜愛，並不是一件壞事。
會玩的孩子，身上都有着巨大的潛力。
孩子在玩耍中，能釋放旺盛的精力；可以學會社會交往的種種規則；與父母的玩耍裏，還能重建親子間深情聯結的橋樑。
過度限制孩子的玩耍，反而讓孩子失去了好奇心和探索欲。
愛玩是每個孩子的天性，父母不僅僅要支持孩子去玩，還要陪着一起玩，讓孩子未來能做一個有趣的大人。
三、內向
“你爲什麼不活潑一點呢！”
“你怎麼連說話都不敢！”
“你要學着外向一點，太內向以後會很喫虧。”
這是內向的孩子在成長過程中最常聽到的話，大人們常常把內向當成孩子的缺陷，忍不住擔心和焦慮，甚至想要強行改變孩子的性格。
有位老人家嫌棄孫子內向，不愛說話，爲了鍛鍊孫子的膽量，天天帶着孩子去公園，讓他當衆背一首詩或者唱一首歌，孩子如果不照着做，就不回家。
後來孩子只要一聽要去公園，就哇哇大哭。
老人的逼迫，給孩子的心理留下了不小的陰影，越來越怕與人交流。
其實，性格內向，並不是一個壞毛病。
有心理學家曾經這樣描述內向與外向：
外向的人就像太陽能電板，需要室外的陽光來充電，所以他們會進行大量的社交、接觸高強度刺激，喚醒身體的能量；
而內向的人就像熱水壺，需要室內的電流來充電，所以他們獲得能量的做法是在安靜的環境裏，好好休息一下。
這些性格特質，影響了一個人的社交特徵。
其實內向的性格的人有很多優勢，卻一直被很多人忽視。
內向的孩子往往更能專注於內心世界、善於冷靜地觀察，能注意到別人注意不到的細節、懂得傾聽、擁有獨處的能力。
這就是內向孩子的力量。
而我們給孩子貼上的膽小、沒出息的標籤，反而破壞了孩子這種力量。
這不是在鼓吹讓孩子內向，也不是在否定那些開朗的孩子，只是希望父母能正視孩子身上的這一特質，畢竟每個人的性格和氣質從出生的那天起就不盡相同。
如果父母能順應孩子的性格特點，多點尊重，多點耐心的引導，再內向的孩子也能發揮出巨大的潛能。
父母是孩子最信任的人，也是最能幫助孩子解決問題的人。只要處理得當，這些所謂的“壞毛病”也能變成孩子的成長優勢。
我是吳美嫺我在貴州貴陽，感謝您的閱讀和留言。
