中原焦点中16 坚持分享1324天 23.1.20运动打卡第359天 2708h 约练714
这周开始了“沙盘”课程的学习，今天约了小伙伴，一起复盘➕练习。
首先一起复习了课程，了解沙盘作为一个工具，在咨询中可以给到我们的帮助。
沙盘，作为一种“游戏”，可以很好的引起来访者，尤其是孩子的兴趣，可以帮助我们建立关系，同时也可从来访搭建的“沙盘”中，更好的看到他们的内心，从而进一步了解他们。
但对于青春期的孩子，他们正处于自我整合的重要阶段，一方面希望被理解，一方面不希望被太理解，所以了解他们的顾虑，进而解除他们的顾虑显得尤为重要。
可以在理解共情的基础上，建立同盟，也可以提出他们的顾虑，同时说明，略微开放自己的内心对他的好处，以及对我们工作的帮助，取得他们的合作。
当然，如果孩子依然不愿意，我们保持接纳，可以采用其他方法，毕竟，咨询仅用“访谈”，就可以获取很多。
沙盘搭建的初始以及搭建过程中的陪伴，包括搭建完成后的“干预”，和最后的拆除，都有指导性的工作要求。
这次覆盘最重要的就是练习，我们三人，分别选取一个现成的沙盘，由其中一人扮演咨询师进行询问，另一人作为观察者进行观察。
练习中，虽然都感觉不容易，但毕竟我们都能坚持下来，并且还能发现一些问题，进而进行调整。
相约春节假期，再一起实地练习。
